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让每个孩子都体验到成功的快乐临淄区太公小学于晓玲以前,学生的作业,除非写得非常认真,否则我不给他得甲十。同学的作业一直写的不尽人意。为此,苦口婆心的教育过,我也发过火,我也撕过同学的作业本,但一直效果都不理想。为此我苦恼过。自从读了于永正老师的《教海漫记》,我深受启发。我就借用于老师的经验来用。俗话说,他山石可以攻玉。对作业写的有进步的同学,都给他得甲十。谁得了甲十,谁高兴的眉开眼笑,赶快告诉别的同学,谁都喜欢被别人承认,被别人表扬。大人不例外。何况小孩子呢!同学们写得更认真了,就连我班写得最差的刘超同学,现在写得也很认真,与以前写得简直判若两人。通过这件事,我明白了:对学生,特别是后进生,不要吝啬表扬,多给学生鼓励,让每个孩子都体验到成功的快乐,他们学习的积极性就会调动起来,就会激发出无限的潜能。

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