小学六年级上册《品德与社会》雅学案班级：姓名：日期：主备人：备课组长：蹲点领导（签字）：课题：10寻访伟大的古国文明课时：第一课时学习目标：我能感受古代劳动人民非凡的创造力，钦佩古埃及、古巴比伦和古希腊的主要成就。重难点：我能知道古埃及、古希腊文明的主要成就。激情激趣，导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记导学引航目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记、成果记录、规律总结谈话导入，激发学习兴趣。内容一：1、埃及的农业和数学尼罗河的定期泛滥为埃及农业生产创造了良好的条件,还带来了问题,对生产生活有影响?2、埃及的建筑艺术现代人提起埃及,首先会想到什么？内容二：1、古埃及与中国两个文明古国的辉煌成就。2寻访文明古国为什么没有了巴比伦这个国家？内容三：1、做一个小导游介绍四大文明古国2、选取自己喜欢的国家向同学们介绍一对学分享检测：尼罗河的定期泛滥为埃及农业生产创造了良好的条件,还带来了什么问题,对生产生活有什么影响？群学研讨：古埃及、中国的文字、历法、最早种植的农作物、代表性建筑等。预展：针对展示方案，分组进行思考展示方式及预展。做一个小导游介绍四大文明古国展示主题：主题一：尼罗河泛滥与古埃及主题二：古埃及的建筑艺术主题三：古埃及与中国的文明通过学习，我了解了古埃及的（），体会到了古埃及人民的（），感受到了古代（）。等级评定：★★★★★下。
