第5讲用样本估计总体1.(2019年新课标Ⅱ)演讲比赛共有9位评委分别给出某选手的原始评分,评定该选手的成绩时,从9个原始评分中去掉1个最高分、1个最低分,得到7个有效评分
7个有效评分与9个原始评分相比,不变的数字特征是()A.中位数B.平均数C.方差D.极差2.(2016年山东)某高校调查了200名学生每周的自习时间(单位:小时),制成了如图X951所示的频率分布直方图,其中自习时间的范围是[17
5,30],样本数据分组为[17
5,20),[20,22
5),[22
5,25),[25,27
5),[27
5,30].根据直方图,这200名学生中每周的自习时间不少于22
5小时的人数是()图X951A.56B.60C.120D.1403.(2017年新课标Ⅲ)某城市为了解游客人数的变化规律,提高旅游服务质量,收集并整理了2014年1月至2016年12月期间月接待游客量(单位:万人)的数据,绘制了下面的折线图X952
图X952根据该折线图,下列结论错误的是()A.月接待游客量逐月增加B.年接待游客量逐年增加C.各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月D.各年1月至6月的月接待游客量相对7月至12月,波动性更小,变化比较平稳4.如图X953,茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分).已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16
8,则x,y的值分别为()图X953A.2,5B.5,5C.5,8D.8,85.已知某7个数的平均数为4,方差为2,现加入一个新数据4,此时这8个数的平均数为,方差为s2,则()A
=4,s22C
>4,s24,s2>26.在样本频率分布直方图中,共有9个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其他8个长方形的面积和的,且样本容量为140,则中间一组的频数为()A.28B.40C.56D.607.给出以下三幅统计