电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高考数学异构异模复习 第六章 数列 课时撬分练6.4 数列求和、数列的综合应用 文-人教版高三全册数学试题VIP免费

高考数学异构异模复习 第六章 数列 课时撬分练6.4 数列求和、数列的综合应用 文-人教版高三全册数学试题_第1页
1/5
高考数学异构异模复习 第六章 数列 课时撬分练6.4 数列求和、数列的综合应用 文-人教版高三全册数学试题_第2页
2/5
高考数学异构异模复习 第六章 数列 课时撬分练6.4 数列求和、数列的综合应用 文-人教版高三全册数学试题_第3页
3/5
2018高考数学异构异模复习考案第六章数列课时撬分练6.4数列求和、数列的综合应用文时间:80分钟基础组1.[2016·冀州中学猜题]已知等比数列{an}中的各项都是正数,且5a1,a3,4a2成等差数列,则=()A.-1B.1C.52nD.52n-1答案C解析设等比数列{an}的公比为q(q>0),则依题意有a3=5a1+4a2,即a1q2=5a1+4a1q,q2-4q-5=0,解得q=-1或q=5.又q>0,因此q=5,所以==q2n=52n,选C.2.[2016·武邑中学仿真]已知正项等差数列{an}满足:an+1+an-1=a(n≥2),等比数列{bn}满足:bn+1bn-1=2bn(n≥2),则log2(a2+b2)=()A.-1或2B.0或2C.2D.1答案C解析由题意可知an+1+an-1=2an=a,解得an=2(n≥2)(由于数列{an}每项都是正数,故an=0舍去),又bn+1bn-1=b=2bn(n≥2),所以bn=2(n≥2),所以log2(a2+b2)=log24=2.3.[2016·衡水中学模拟]已知等比数列{an}的公比q=2,且2a4,a6,48成等差数列,则{an}的前8项和为()A.127B.255C.511D.1023答案B解析 2a4,a6,48成等差数列,∴2a6=2a4+48,∴2a1q5=2a1q3+48,解得a1=1,∴S8==255.4.[2016·冀州中学期中]已知等比数列{an}的各项均为不等于1的正数,数列{bn}满足bn=lgan,b3=18,b6=12,则数列{bn}的前n项和的最大值等于()A.126B.130C.132D.134答案C解析 bn+1-bn=lgan+1-lgan=lg为常数,∴{bn}为等差数列.设公差为d,则∴由bn=-2n+24≥0,得n≤12,∴{bn}的前11项为正,第12项为零,从第13项起为负,∴S11,S12最大且S11=S12=132.5.[2016·衡水中学仿真]设数列{an}是等差数列,数列{bn}是等比数列,记数列{an},{bn}的前n项和分别为Sn,Tn.若a5=b5,a6=b6,且S7-S5=4(T6-T4),则=________.答案-解析由S7-S5=4(T6-T4)得,a6+a7=4(b5+b6),又a5=b5,a6=b6,所以a6+a7=4(a5+a6),所以6a1+25d=0,所以a1=-d,又q====-5,所以====-.6.[2016·枣强中学预测]已知数列{an}的通项公式为an=25-n,数列{bn}的通项公式为bn=n+k,设cn=若在数列{cn}中,c5≤cn对任意n∈N*恒成立,则实数k的取值范围是________.答案[-5,-3]解析cn是取an和bn中的较大值,又c5是数列{cn}中的最小项,由于函数y=25-n是减函数,函数y=n+k是增函数,所以b5≤a5≤b6或a5≤b5≤a4,即5+k≤25-5≤6+k或25-5≤5+k≤25-4,解得-5≤k≤-4或-4≤k≤-3,所以-5≤k≤-3.7.[2016·冀州中学一轮检测]如图,坐标纸上的每个单元格的边长为1,由下往上的六个点:1,2,3,4,5,6的横、纵坐标分别对应数列{an}(n∈N*)的前12项(如下表所示),按如此规律下去,则a2011+a2012+a2013=________.a1a2a3a4a5a6a7a8a9a10a11a12x1y1x2y2x3y3x4y4x5y5x6y6答案1007解析由a1=1,a2=1,a3=-1,a4=2,a5=2,a6=3,a7=-2,a8=4可知,这个数列的规律是奇数项为1,-1,2,-2,3,-3,…,偶数项为1,2,3,…,故a2011+a2013=1,a2012=1006,故a2011+a2012+a2013=1007.8.[2016·武邑中学一轮检测]等差数列{an}的前n项和记为Sn,若S4≥4,S7≤28,则a10的最大值为________.答案16解析 等差数列{an}的前n项和为Sn,S4≥4,S7≤28,∴即∴∴≤a10≤4+6d,∴≤4+6d,解得d≤2,∴a10≤4+6×2=16.9.[2016·武邑中学月考]已知数列{an}的通项公式为an=,前n项和为Sn,若对任意的正整数n,不等式S2n-Sn>恒成立,则常数m所能取得的最大整数为________.答案5解析要使S2n-Sn>恒成立,只需(S2n-Sn)min>.因为(S2(n+1)-Sn+1)-(S2n-Sn)=(S2n+2-S2n)-(Sn+1-Sn)=a2n+1+a2n+2-an+1=+->+-=->0,所以{S2n-Sn}为递增数列,所以S2n-Sn≥S2-S1=,所以<⇒m<,m所能取得的最大整数为5.10.[2016·衡水中学热身]数列{an}的前n项和记为Sn,a1=1,an+1=2Sn+1(n≥1).(1)求{an}的通项公式;(2)等差数列{bn}的各项为正,其前n项和为Tn,且T3=15,又a1+b1,a2+b2,a3+b3成等比数列,求Tn.解(1)由an+1=2Sn+1,可得an=2Sn-1+1(n≥2),两式相减得an+1-an=2an,则an+1=3an(n≥2).又a2=2S1+1=3,∴a2=3a1.故{an}是首项为1,公比为3的等比数列...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高考数学异构异模复习 第六章 数列 课时撬分练6.4 数列求和、数列的综合应用 文-人教版高三全册数学试题

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部