身边的统计问题进入信息社会,数据信息无处不在,小到日常生活,大到国家经济的决策都离不开对数据信息的统计分析.由此可以看出对数据分析的重要性.本文试用线性相关知识剖析一类预测型应用题.例1高三·一班学生每周用于数学学习的时间x(单位:h)与数学成绩y(单位:分)之间有如下数据:x24152319161120161713y92799789644783687159某同学每周用于数学学习的时间为18小时,试预测该生数学成绩.分析:两个有相关关系的变量间的关系可以用线性回归方程来表示,而对总体的预测可由回归直线方程帮助解决.解:因为学习时间与学习成绩间有相关关系,可以列出下表,并用计算器进行计算.i12345678910ix24152319161120161713iy92799789644783687159iixy2208118522311691102451716601088120767于是可得1011022110545
410iiiiixyxybxx,74
5aybx,因此可求得回归直线方程3
5yx,当18x时,3
531813
0477y,故该同学预计可得77分左右.点评:本题数据表中,自变量x的取值没有按从小到大排列,这更接近实际,对结论没有任何影响.从表中看出:同样是每周用16小时学数学,一位同学成绩是64分,另一位却是68分,这反映了y与x只有相关关系,没有函数关系.例2某种产品的广告费支出x(单位:百万元)与销售额y(单位:百万元)之间有如下对应数据:(1)画出散点图;用心爱心专心x24568y3040605070(2)求线性回归方程;(3)预测当广告费支出为7百万元时的销售额解:(1)(2)列表,利用计算器求得:55522111550145135001380i