误差与错误的几点认识第五节运动的世界复习(学案)一、知识再现提纲运动和1、参照物是指静止的2、参照物的选择:相对性3、运动是绝对的,静止是相对的;1、物理意义:表示的物理量2、定义:3、公式:速度4、单位有5、自行车的速度为5m/s,其意义为计算公式平均速度实验探究过程:1、误差是指2、误差可以减小,但不可避免;错误可以避免
3、减小误差的途径4、测量错误的原因二、小组交流讨论拓展提升题【例1】一首歌中唱道“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,前后句中物体运动的参照物分别指什么
【例2】一个物体沿平直路运动,由静止起在10s内加速到20m/s,共运动了80m,该物体在10s内平均速度是[]A.20m/sB.10m/sC.8m/sD.都不对【例3】设计一个实验,粗略地测出学生从家到校的平均速度
写明所需器材、实验步骤及计算关系式
【例4】一列火车以54千米/时的速度完全通过一个1100米长的铁桥,用时1分20秒
求这列火车的长度
三、体验成功检测题1、图中(a)、(b)两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法
图(a)表明:___________________________________;图(b)表明:___________________________________
2、如图所示,用刻度尺测物体的长度时,有错误请指出:(1)_________________________________;(2)_______________________________;(3)_________________________________
如图所示木块的长度是____cm,合____mm,测量结果的准确值是,估计值是
4、我国研究并自行发射的同步通信卫星,是无线电波传播的中继站.这类卫星绕地心运动,我们却觉得它在空中静止不动,这是因为观察者所选择的参照物是()A