上学路上防车祸教学目标:1、情感态度培养:在马路上行走时要有安全意识,从小养成良好的行走习惯2、行为技能训练:了解走路的安全常识:走人行横道,没有人行横道,要靠边走。学会避让车辆。3、知识经验积累:知道走路时不能分神,了解走路分神会带来危险的后果。教学重难点:重点:了解走路的安全常识,学会避让车辆。难点:做到上下学走路要规范,遵守交通规则。教学方法:谈话法、讨论法、情景操练法。教学准备:视频《小学生交通安全教育宣传片》,网址http://www.56.com/u37/v_MTAxNzUyMTM4.html教学过程:一、谈话导入教学小朋友们,你们会走路吗?大家都会回答“会走”。可你们知道走路时要注意什么吗?(老师注意从学生的回答中,引出走路要规范,不能分神,要遵守交通规则。)交通事故已经成为小学生意外伤亡的“第一杀手”,每年有近两万小学生因交通事故伤亡。如果我们走路时不留神,危险可能就会找上我们,所以,我们要从小养成遵守交通规则的好习惯,牢固树立交通安全意识。二、情境园:事故引出课题教师一边读一边演示课本第19页情境园里的内容,请同学们思考小飞为什么会出交通事故?我们在路上行走时应注意什么?(从交流中让学生知道走路如果分神,就会给自己带来危险,加强学生的安全意识。)三、智慧屋:导航明确要点1、学生自我导航我们在走路时千万不能像小飞一样。那么,平时走路时怎样才能避免危险的发生?下面我们来看一个小短片,同学们一边看,一边找答案。播放视频:《小学生交通安全教育宣传片》,网址:http://www.56.com/u37/v_MTAxNzUyMTM4.html。(帮助学生梳理上下学走路要做到的规范:抬头看路靠边行,走路不要玩游戏,过马路要走人行道,不在路上玩耍疯闹等,让学生从小养成良好的行走习惯。)2、书本平安导航我们来看看书中是怎么说的?学生看书,教师逐条强调马路上应注意的交通安全,进一步了解更多的安全行走知识。四、锦囊小卷:童谣总结记忆走路防车祸,安全记心中。我们来看看童谣《我是安全小明星》中有怎样的温馨提示。教师带领学生朗读,并作出总结。五、训练场:演练设计1、学会看汽车尾灯:汽车尾灯亮红灯,保持距离记心上。汽车尾灯发白光,那是倒车要避让。2、以小组为单位,抢答交通安全知识,答对一题加1颗星,哪一小组的星最多哪一小组获胜。六、我的收获:通过这节课的学习,你学到了哪些知识?完成课后练习题。