第第77专题情态动词和虚拟语气专题情态动词和虚拟语气高考考点命题趋势备考策略情态动词是每年高考必考的语法项目之一
情态动词的用法复杂多变,在高考试题中占的比重一直比较稳定,每年一至两个题,可以单独考查,也可以结合虚拟语气考查
命题形式有单项填空、语法填空、短文改错、完成句子等
命题者常常利用语境和句子之间意义上的细微差别来考查考生对情态动词的理解和掌握,难度也保持较为稳定的趋势
近年来高考主要测试情态动词的基本用法,情态动词表示推测和判断的语义差别,情态动词后接不定式完成式的不同意义,以及情态动词在虚拟语气中的运用
根据近几年的统计分析,高考对情态动词考查的热点依次是:(1)推测和可能性;(2)“情态动词+have+done”结构;(3)虚拟语气;(4)shall,should,can和must表示特定语气
2009年全国各地高考试卷在单项填空中考查情态动词和虚拟语气共计11题;2010年共计21题;2011命题趋势备考策略高考考点年共计18题
今后高考将更加注重考查考生在具体语言环境中,根据说话人的语气来使用情态动词的能力;同时会涉及部分情态动词的特殊含义
一、情态动词的基本用法情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度,可以表示“能够”、“可以”、“需要”、“必须”或“应当”等意思
情态动词没有人称和数的变化,但不能单独作谓语动词用,必须和不带to的不定式连用构成谓语动词
只有ought要和带to的动词不定式连用,在句中作谓语
将情态动词置于主语之前即构成其疑问式,在情态动词之后加not即构成其否定式
高考常考的情态动词的基本用法主要有:(1)can和could的用法及区别;(2)will和would的用法及区别;(3)must的用法;(4)shall用于不同人称时的用法;(5)need的用法
命题趋势备考策略高考考点1
—ShallIinformhimofthechan