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碎片内容
向课堂要效率在课堂上开小差一分钟所导致的损失，在课下用半个小时也难以弥补
---石老人我的课堂表现•1、听到上课铃响能赶快准备好学习用品，安静下来
•2、学习用品能整齐地摆放在课桌指定位置
•3、专心听讲，不做小动作，不乱说话
•4、认真思考，积极回答老师提出的问题
•5、读书做到三到：心到、眼到、口到
•6、积极参与小组讨论，主动发言
•7、养成在书上圈圈，点点做笔记的习惯
•8、写字时能认认真真，端端正正
•课堂表现与学习成绩有什么关系
人与人之间最小的差别是智商，最大的差别是坚持我的课堂表现改进计划•我做得不够好的方面：•1、•2、•3、•我的改进措施：•1、•2、•3、课堂要专心•既想玩得好，又想学得好，•两样都做到，方法不难找
•课堂要专心，分心难学好，•时间巧安排，学习效率高
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