江苏省射阳县第二中学高中数学第2课时函数的概念与图像（2）自主预习案新人教A版必修1预习任务：一、看书P23-P25中，弄懂下列概念：1、函数的概念2、会求函数的定义域及值域3、会画一些常见函数的图像【B：课堂活动单】学习目标：1．理解函数图象的意义；2．能正确画出一些常见函数的图象；3．会利用函数的图象求一些简单函数的值域、判断函数值的变化趋势；4．从“形”的角度加深对函数的理解重点难点：画出一些常见函数的图象活动一：1.复习函数的概念2.在初中我们已学过哪些函数的图象?如何用数学语言描述函数图象的概念?二.师生活动1.画出函数y=2x－1,y=(x≠0),y=x2的图象.2.分析函数图象的构成.三.建构数学1.函数图象的定义2.函数y=f(x)的图象与其定义域、值域的对应关系3.总结已学过的几个常见函数及其图象(常数函数,一次函数,二次函数,反比例函数)活动二：试画出下列函数的图象(1)f(x)=x+1（2），；1(3)f(x)=(x－1)2+1,x∈[1,3（4）．活动三：画出P23问题(1)中的函数的图象活动四：试画出函数f(x)=x2+1的图象,并根据图象回答下列问题.(1)比较f(－2),f(1),f(3)的大小;(2)若0022.下列图形中,不可能是函数y=f(x)的图象的是()ABCD3.函数y=f(x)的图象如图所示.(1)f(－)=_____________f(0)=_______________f(1)=_______________(2)若x1
