课时跟踪检测(二十四)圆与圆的位置关系一、基本能力达标1.圆x2+y2-2x+F=0和圆x2+y2+2x+Ey-4=0的公共弦所在的直线方程是x-y+1=0,则()A.E=-4,F=8B.E=4,F=-8C.E=-4,F=-8D.E=4,F=8解析:选C由题意联立两圆方程得4x+Ey-4-F=0,则=-1,=1,解得E=-4,F=-8,故选C
2.到点A(-1,2),B(3,-1)的距离分别为3和1的直线有()A.1条B.2条C.3条D.4条解析:选D到点A(-1,2)的距离为3的直线是以A为圆心,3为半径的圆的切线;同理,到B的距离为1的直线是以B为圆心,半径为1的圆的切线,所以满足题设条件的直线是这两圆的公切线,而这两圆的圆心距|AB|==5
半径之和为3+1=4,因为5>4,所以圆A和圆B相离,因此它们的公切线有4条.3.设r>0,两圆C1:(x-1)2+(y+3)2=r2与C2:x2+y2=16不可能()A.相切B.相交C.内切或内含或相交D.外切或相离解析:选D圆C1的圆心为(1,-3),圆C2的圆心为(0,0),圆心距d=,于是d=<4+r,但可能有d=|4-r|或d<|4-r|,故两圆不可能外切或相离,但可能相交、内切、内含.4.若两圆x2+y2=m和x2+y2+6x-8y-11=0有公共点,则实数m的取值范围是()A.(1,+∞)B.(121,+∞)C.[1,121]D.(1,121)解析:选Cx2+y2+6x-8y-11=0化成标准方程为(x+3)2+(y-4)2=36
圆心距为d==5,若两圆有公共点,则|6-|≤5≤6+,∴1≤m≤121
5.与两圆x2+y2+4x-4y+7=0和x2+y2-4x-10y+13=0都相切的直线有()A.1条B.2条C.3条D.4条解析:选C两圆的圆心距为5,两圆半径和为5,故两圆外切.因此有两条外公切线和一条内公切线共