（cartoontime&funtime）连云港市徐山中心小学曹丰Areyouhappy?Let'shaveanEnglishexam（考试）.MrCaoisyourEnglishteacher.Let'splayagame.Let'swatchcartoons.(看卡通片）.Let'scopythenewwords(抄写生词).Tip1:如果遇到下面情况时开心就说Okay，不开心则说Ohno!Where’sthebird?It’s_____Mike’s.underIt’s______the.behindIt’s_____SuHai’s.onIt’s_____Mike’s.inWhere'sthebird?It's...behindthedeskinthedeskunderthedeskonthedeskMagiceyes((火眼金火眼金睛睛))underbehindonindeskchairbirdunderbehindonindeskchairbirdTip:快速大声说出单词，当看到炸弹时大声说：“bomb！”。Showmeyourstationary出示你的文具用品A:Whereisthebook?B:It'sontheschoolbag.Isit...?Guess,whereismyrubber?同桌同桌一人藏起一人藏起自己的一件文具用品，自己的一件文具用品，另一另一人猜人猜在什么地方，你可以利用下面的句型：在什么地方，你可以利用下面的句型：A:Where’smy...?Guess.A:Where’smy...?Guess.B:Isitin/on/under/behindyour…?B:Isitin/on/under/behindyour…?A:Yes,itis./No,itisn’t.A:Yes,itis./No,itisn’t.Icanuse“where”toaskquestions..Icanuse“in”,“on”,“under”and“behind”..我能用“where”来提问。。我能用“in”,“on”,“under”和“behind”。组内互评：能正确流利地使用问答3句的得☆☆☆能较通顺的问答2句的得☆☆只会问答1句的得☆Acakeforyou!Guess!WhereisMrCao’scake?SamandBobbyareplaying'hideandseek'(捉迷藏).WhereisBobby?Samthinks:Whoisbehindthedoor?Sam想：谁在门后呢？It’snotBobby.Whowinsatlast?最终谁赢了？1.Whowins?谁赢了？2.Where’sBobbyatlast（最后）？Sama.Bobbyisonthedesk.b.Bobbyisinthedrawer（抽屉）.Listenandimitate.听音跟读，注意语气和语调。Trytoreadthestorywithemotions.有感情的读故事。1234567ReadfluentlyActfluentlyActwithemotions流利地朗读流利地表演有感情地表演1.2.3.4.轮到Bobby找Sam了，你能编一段新捉迷藏吗？Icanuse“where”toaskquestions..Icanuse“in”,“on”,“under”and“behind”..我能用“where”来提问。。我能用“in”,“on”,“under”和“behind”。IcanactCartoontime.我能表演Cartoontime。1.读Cartoontime对话5遍。2.续编Bobby找Sam的故事，并编成对话，与朋友表演。3.和家人或朋友谈一谈身边物品的位置，试试写下来。（不会拼的单词，可以查字典）
