第二节、自由落体运动的规律VIP专享VIP免费

自由落体运动规律导入新课知识回顾猜想验证运动规律公式运用课堂小结规则：一张百元钞票，老师捏住它的顶端，同学用两个手指放在钞票的中部做好捏住钞票的准备，但注意在老师松手之前同学们的手的任何部分都不能碰到钞票，当看到老师松手时，同学们就立刻去捏钞票。见闻再现知识回顾导入新课猜想验证运动规律公式运用课堂小结1.定义：物体仅在重力作用下，从静止开始下落的运动。3.可通过分析图象，判断下落速度是不是正比于下落时间。2初步分析纸带：自由落体运动是初速度为零加速直线运动。猜想验证知识回顾导入新课运动规律公式运用课堂小结自由落体运动究竟是怎样的加速直线运动？猜想验证猜想验证知识回顾导入新课运动规律公式运用课堂小结自由落体运动究竟是怎样的加速直线运动？验证最简单的变速运动初速度为零的加速直线运动初速度为零的匀加速直线运动猜想猜想自由落体运动究竟是怎样的加速直线运动？猜想验证知识回顾导入新课运动规律公式运用课堂小结验证00vtvvat0atvt某时刻下落的速度与时间的关系如何用纸带和图象验证初速度为零的匀加速直线运动？猜想验证知识回顾导入新课运动规律公式运用课堂小结验证t（下落时间）可直接读出猜想验证知识回顾导入新课运动规律公式运用课堂小结验证20tvvvtsvvt22smsmtsvACACtc39.002.020058.00019.022猜想验证知识回顾导入新课运动规律公式运用课堂小结BCDEF0.020.040.060.080.10)/(2smvvAxtxst/0.190.390.580.770.96作图st/0)/(1smv0.020.040.060.080.100.121.000.800.600.400.20·运动规律知识回顾猜想验证导入新课公式运用课堂小结1.加速度结论：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。（1）通常计算取或重力g运动规律知识回顾猜想验证导入新课公式运用课堂小结1.重力加速度（1）通常计算取或（2）重力加速度方向：竖直向下运动规律知识回顾猜想验证导入新课公式运用课堂小结赤道：g=9.780m/s2北京：g=9.801m/s2北极：g=9.832m/s2莫斯科：g=9.816m/s2运动规律知识回顾猜想验证导入新课公式运用课堂小结1.重力加速度（1）通常计算取或（2）重力加速度方向：竖直向下（3）其大小随纬度的增加而增加,随高度的增加而减小。运动规律知识回顾猜想验证导入新课公式运用课堂小结gtvt00vtvvat0atvt速度公式：位移公式：运动规律知识回顾猜想验证导入新课公式运用课堂小结gtvt221gts速度公式：位移公式：vt0tgtvt公式运用知识回顾猜想验证运动规律导入新课课堂小结一张一百元纸币，由静止开始自由释放，由位置1到位置2（纸币中间位置），求所经历的时间？（设纸币长为15.5cm）122l解释见闻公式运用知识回顾猜想验证运动规律导入新课课堂小结课本33页例题例1：屋檐上水滴下落的过程可以近似地看作自由落体运动。假定水滴从10m高的屋檐上无初速度滴落，水滴下落到地面时的速度大约是多大？解：取水滴下落最初下落点为位移的起点，以竖直向下为正方向。有和，得到smsmgsvt14101022gsvt2gtvt221gts下落速度公式运用知识回顾猜想验证运动规律导入新课课堂小结课本35页题12.下列图象中，能正确反映自由落体运动过程的是（）vt0vt0vt0vt0ABCDD公式运用知识回顾猜想验证运动规律导入新课课堂小结3(单选)下列关于重力加速度不正确的是()A．重力加速度g是标量，只有大小，没有方向B．在地球上不同地方，g的大小是不同的，但差别不大C．在地球上同一地点，一切物体做自由落体运动的加速度是相同的D．纬度越低的地方，重力加速度g值越小A公式运用知识回顾猜想验证运动规律导入新课课堂小结4(单选)关于自由落体运动，下列正确有()A．物体竖直向下的运动就是自由落体运动。B．加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动。C．在自由落体运动过程中，不同质量的物体运动规律相同。D．物体做自由落体运动位移与时间成反比。C课堂小结知识回顾猜想验证运动规律公式运用导入新课一自由落体运动初速度为零的匀加速直线运动。二重力加速度g1.或2.矢量：方向竖直向下。3.g随纬度增加而增大。g随高度增大而减小。三运动规律速度公式位移公式gtvt221gts•作业：•课本35页第3题、第4题