龙凤小学杜娟本文作者美国作家巴德·舒尔伯格请大家默读1——14自然段找到巴迪第一次写诗时父母对他不同评价的语句,用直线划出来。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,这是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!她搂着我,赞扬声雨点般落在我的身上。我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄地走近饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在是等不及了。“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。父亲的批评像().我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上痛哭起来。几年后,作者对自己写的第一首诗又是如何看的?几年后,当我再拿出那首诗看时,不得不承认父亲是对的。那的确是一首糟糕的诗。当“我”明白以后,“我”的感受是什么呢?成年后,作者为什么越来越体会到儿时是“多么幸运”?我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了。”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉,但是仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来.我谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.我心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。感情朗读,用心感悟感情朗读,用心感悟请你联系实际,谈谈怎样对待荣誉和挫折,愿意谈什么就谈什么。作业:作业:结合自己生活经历,以《爱的启示》为题写几句话。(可以写学习课文后的感想,也可以写自己在生活或学习中遇到的类似情景的新认识!)结合自己生活经历,以《爱的启示》为题写几句话。(可以写学习课文后的感想,也可以写自己在生活或学习中遇到的类似情景的新认识!)父亲的背儿时父亲的背是一块伊甸园总是好奇地爬上去游乐调皮的童年少时父亲的背是一泊港湾避过风雨也御过严寒长大了才知道父亲的背是一根扁担一头挑世态的沧桑一头挑妻儿的悲欢如今父亲的背变成了一座峰峦郁郁葱葱生长的是对儿女的牵挂母亲母亲是一座高山蕴藏着万物哺育我们成长强壮我们的身心母亲是一曲动人的歌带着我们云游四方用她那优美的曲调颂吟着祖国的历史母亲是一缕春风吹生着世界万物盈盈的步履间带来了勃勃的生机母亲是丝丝春雨滋润着大地万物啊!母亲我爱你,你是我心中永远的挚爱