绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com一、创设情境，复习导入1、口算20×8=12×10=14×10=13×30=一、创设情境，复习导入2、李老师去书店买书，每套书有14本，买了2套，我一共买了多少本？一、创设情境，复习导入2、李老师去书店买书，每套书有14本，买了2套，我一共买了多少本？14×2=14×2二、探究新知，自主学习每套书有14本，李老师买了12套。一共买了多少本？怎样列式呢？14×12＝？二、探究新知，自主学习每套书有14本，李老师买了12套。一共买了多少本？怎样列式呢？14×12＝？二、探究新知，自主学习探究竖式写法14×12＝168×1214842…14×2的积2套书的本数1…14×10的积（个位的0不写）10套书的本数16810套2套用竖式怎样计算呢？绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com三、巩固新知，拓展提升1、填空32×12.......（）的积........（）的积用刚才的方法来填三、巩固新知，拓展提升1、填空32×1264.......（32×2）的积32........（32×10）的积用刚才的方法来做：384429299×13239362×13339393516×12436384242×221122222、完成第46页的做一做22×13＝15422×4331×13＝22331×1388661549313223绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课堂小结（温馨提示：请保持安静！认真聆听！）计算两位数乘两位数的笔算方法1）、先用第二个因数的个位去乘第一个因数，得数末尾与第一个因数的个位对齐。2）、再用第二个因数的十位去乘第一个因数，得数末尾与第一个因数的十位对齐3）、然后把两次乘得的积加起来。14×12＝168×1214842…14×2的积2套书的本数1…14×10的积（个位的0不写）10套书的本数168绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com第47页练习十，第1题、第2题、第4题。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com
