11.2滑轮(2)VIP免费

镇江市外国语学校学案2013-2014学年九年级上——物理511.2滑轮（2）设计人：龚玉兰审核人：毕玉婷班级_________姓名_________等第___________【自主学习】1.如右图所示的装置中，其中A是滑轮，B是滑轮，把A和B组合起来的装置叫，使用这样的装置的好处是.【课堂反馈】2.写出下列各图F和G的关系.(不计绳重、滑轮重和滑轮转轴的摩擦)3.按要求完成下列滑轮组的绕线.F=G/2F=G/3F=G/4F=G/5F=G/2【课后作业】4.某人用100N的力提起了350N的重物，那么他可能使用了（）A.一个定滑轮B.一个动滑轮C.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D.一支杠杆5.如图所示的各种情况中，用同样大小的力F将重物匀速提升，若不计摩擦和滑轮重，物重最大的是（）GFGF二批反馈_________G=________=________=________=________=________GF=________镇江市外国语学校学案2013-2014学年九年级上——物理56.用图示的滑轮组提升物体，以及已知物体重200牛，物体匀速上升1米，不计滑轮组重、绳重及摩擦，则（）A.拉力为80牛B.拉力为40牛C.绳的自由端拉出4米D.绳的自由端拉出1米.7.如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重.若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，则泥桶上升___________m，手拉绳子的力为______N.8.如图所示，G物体的重力是40N，如滑轮、弹簧测力计和绳重，以及摩擦均不计，在滑轮组静止时，A、B、C三弹簧测力计的读数各为______N，______N，______N．9.如图所示的滑轮组，不计拉线质量及滑轮转轴摩擦.重物G=100N，每一个滑轮重20N.当绳自由端拉力F竖直向上大小为30N时，重物G对地面的压力为N.拉力F为N时，恰能让重物G匀速上升.若重物G能以0.1m/s的速度匀速上升，则绳自由端向上运动速度为_____m/s.10.如图所示装置是一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，现用这个装置去提升一个重2000Ｎ的物体，而所用的绳索最多只能承受800Ｎ的拉力，在图中画出最安全的绕法．（不计滑轮重、绳重及摩擦）【拓展提升】11.如图所示的滑轮牵引小车沿水平地面匀速前进，已知小车的重量G=50N，拉力大小F=3N，则物体与地面之间摩擦力f=_________N．若小车在拉力作用下前进了5m，则绳子被拉力F拉过_________m．（不计滑轮和绳的重力及滑轮转轴的摩擦）12.如图所示，船和人总重1500Ｎ，船上的人用力F＝30Ｎ的拉力拉绳，船作匀速直线运动，则船受到水的阻力为__________N.13.如图，用滑轮将重为200N的物体提升10cm，拉力F向上移动________cm，此滑轮为_________滑轮.(1)若不计滑轮重、绳重和摩擦，拉力F=______________N.(2)若不计绳重和摩擦，滑轮重为40N，拉力F=______________N.14.如图所示，不计滑轮重、绳重和摩擦，当装置静止时，F1=_____F2=_____F3第9题第10题GFF1F3F2第11题第12题第13题第14题ABCD第7题第6题F第8题FFFFF