2017史官镇中示范性网络研修与校本研修活动计划为了响应县局对2017年示范性网络研修的活动安排，更好的做到史官镇中校本研修和网络研修的有机结合，充分的发挥本次培训的作用和意义。特制定史官镇中关于本次研修学习的活动计划，以便更好的开展各项研修活动。一、研修目标通过有组织地开展教师自主选择参与的主题研修活动，通问题解决式专题引领和改进教学实践，体验教学、教研、培训三位一体学习方式的收获，认可校本研修促工作的学习方式，促进教师初步形成追求职业价值的工作理念，在研修过程中体会专业进步、学生受益的幸福感。二、研修方式结合我们学校的现状，计划以教研组为单位展开学习活动，具体由教研组长组织开展各项活动，并整理相关资料，撰写本组的活动计划、活动过程以及活动总结。要求每位教师都能够积极参加线上交流活动，并组织大家经常性的开展线下交流研讨活动，可以在本校内开展，也可以找机会走出学习，总之，要学以致用，将网上培训学到的知识应用到自己平时的教学中。三、研修时间安排:第一阶段：备好课时间：2017-10-27——2017-11-27阶段目标：能够自主设计一节课的教学目标，分析教材结构，说明教材内容的地位作用。第二阶段：上好课时间：2017-11-27——2017-12-27阶段目标：能够自主完成一个重难点教学活动，说明目标依据，说明重难点确定的方法。第三阶段：评好课研修时间：2017-12-27——2018-01-27阶段目标：能够自主设计课后作业，说明评价的方法。第四阶段：自主研修阶段时间安排：2018-03——2018-06内容：自主研修，探讨交流，撰写总结。四、活动总结：各教研组总结各组学习情况，对于各组总结出的经验集体讨论学习，并应用于课堂教学，反复实践，形成教学经验。撰写活动总结，对于形成的经验分类总结，以便之后的实际应用。
