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碎片内容
1．使学生认识等腰三角形和等边三角形，知道等腰三角形的腰、底、顶角和底角
2．使学生认识三角形的底和高，会用直尺和三角板作三角形的高
教具准备：三角板，七巧板，等腰三角形纸片若干
教学过程：一、基础练习1．提问
(1)什么叫做三角形
(2)三角形有什么特征
(3)三角形有什么特性
2．出示三角形按角分类图：提问：什么叫钝角三角形、直角三角形、锐角三角形
二、巩固练习1．学生完成有关等腰三角形和等边三角形的题目
2．适当抽一些练习十四的题目练习
三、发展练习
优良的服务
