我已在讲台上站了10来个年头
风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业
我庆幸我是一名幼儿教师,因为作为一位幼儿教师,我比别人更多了一份爱
爱孩子是每个教师的职责,怎样给予孩子正确的爱,需要教师在实践中不断反思、调整
尤其是家庭背景特殊的孩子,更需要教师的爱伴随他们健康成长
爱是人类特有的,最伟大的情感,如果说亲子的爱源于血缘本能的爱,那教师的爱则是更多的博爱
教育是无选择性的,所有的孩子都有权利、有义务获得爱
爱的体现在许多的方面上:一个眼神、一个抚摸、一个拥抱等等
幼儿的世界是最纯真的,来不得半点虚假
曾有一幼儿刚上幼儿园时,由于不适应,经常躲在被子里哭泣,我们发现了,我们不知所措,想了许多办法都没解决这一问题
后来一次的偶然――我那天抱他,轻轻地抚摸他和他轻声地说着话,发现他好安静地在我的怀里,笑容不断地从他的脸上呈现
从那以后再也没见他哭泣了
他的家人也发现了他的转变,都非常高兴
通过这件事我感触很深,对幼儿要像对待自己的孩子并付出你的爱,多抱抱幼儿,让他们知道你的爱
从那以后我给自己定了一个死规定,就是对来园的班上每一个幼儿每天都要抱一抱
让他们了解老师对他们的爱,并不亚于他们的父母,因为我们一直都把他们当作我们自己的孩子了
也许有人会说:幼儿教师就像一个小保姆,日常工作又繁琐又劳累,有什么幸福可言
甚至还有人看不起幼儿教师,认为幼儿教师不需要什么技能,曾有这样的论调:教不了中学的教小学,教不了小学的去教幼儿园
事实上一名真正合格的幼儿教师,她所具备的技能必须是全方位的,除了要具备教师基本功之外,还要有美术,音乐,舞蹈
体育等多方面的才能
身为一名幼儿教师,我一直在努力提升着自己的多方面素质,在素质提升中体验幸福,在幼儿教育中感受幸福
有一天早餐后,一个爱流鼻涕的小男孩煊可能肠胃不舒服,将刚吃下去早餐吐了出来,他的嘴角,