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南充七中七年级语文下册第二单元卷测试班级_____姓名_______学号一、选择题（15分）1．加点字注音完全正确的一组是（）A．气魄pò污秽huì澎湃bài哽gěng住B．哺pǔ育惩chéng罚懊ào悔胡骑jìC．屏障píng可汗hán滋zī长炽zhì痛D．燕yān山泛fàn滥镐gǎo头逼狭xiá2．下列词组短语书写有错误的一组是（）A．狂澜哽住亦复如是木兰当户织B．崎岖阻抑亘古出郭相扶将C炽痛哺育但辞爷娘去关山度若飞D．澎湃山巅怪诞愿为市鞍马3．下列句子没有语病的一句是（）A．祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主热情。B．我家花台上放着白玉兰、玫瑰两盆花卉。C．我国有世界上没有的万里长城。D．他那崇高的品德，经常浮现在我的脑海中。4．下面句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．解放前，爷爷当长工，吃的是粗茶淡饭，睡的是狗窝猪棚。B．入夜，亮化扩建后的人民路华灯齐放，流光溢彩。C．为减轻学生过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心。D．我们对别人成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。5.为了使语言连贯，下面横线处应填入的最恰当的语句是（）能发问、勤发问的人，，眼光自然会日益敏锐。A.头脑自然会日益丰富B.头脑会自然日益丰富C.自然会头脑日益丰富D.自然头脑会日益丰富二、根据课文内容填空（8分）6.《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是，。7.写一句有关黄河的著名诗句（最好有上下两句）8.旦辞黄河去，，，。9.《木兰诗》中表现军旅生活艰苦的诗句是__________，_________。三、思维拓展题。（8分）9.仿照下面例句，写一句话(2分)例句：思念像一杯苦酒，越陈越苦。1_______________________________________________________10（1）听出下列对话是什么意思？(2分)黄河：长江，长江，我是黄河。长江：黄河，黄河，我也是“黄”河。（2）“走进新词语”写出下列新词语通常说法，再按新意思造句（任选2个）(4分)另类菜鸟迷你草根山寨充电A，意思是造句B，意思是造句三、现代文阅读(49分)（一）最后一课（选段）（20分）接着，韩麦尔先生从这件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，①亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开“监狱”大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。②这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。③这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杆子”，好像那也算是法国字。崖顶上鸽子咕咕咕地低声叫着，我心里想：“④他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”11．划线句①中“监狱大门”指的是：___________________，“钥匙”指的是：________，全句的含义是：__________________________。（6分）12．划线句②中“恨不得”和“一下子”表现了韩麦尔先生___________的心情。（2分）13．小弗郎士称韩麦尔先生为“可怜的人”的意思是（）（2分）A．对韩麦尔的即将失业感到可怜B．对韩麦尔被迫离开阿尔萨斯感到同情C．对亡了国当了奴隶的一种伤感。D．对韩麦尔不但成了亡国奴，甚至连从事几十年的法语教学都被迫终止处境的同情。14．作者怎样描写习字课上的安静？（2分）15．划线句③是______（环境、细节、场面、心理）描写，挂在铁杆上的字2帖，烘托出______________________的气氛。（3分）16.划线句④的含义是________________________________（3分）17．这两段文字给读者的教育是（）（2分）A．集体主义教育B．认真学习本民族文字的教育C．爱国主义教育D．尊重...