2015年秋季学段范县中小学敬业标准——校务管理督导检查操作表（45分）单位：年月日总得分：检查人：项目检查内容信息采集存在问题得分制度建设（12分）1、班子分工明确，责任到人（2分）；2、完善校务管理制度（2分）；3、每学期至少开展2次常规管理自查自评，通报到位，并整改落实（2分）；4、中心校责任督学积极发挥作用，扎实开展督学工作（6分）。查看制度师生访谈总结、计划（4分）1、学校和班子成员个人总结实事求是，成绩、经验充分肯定，问题找准，整改措施切实可行（2分）。2、工作计划目标明确，内容全面，重点突出，有创新性，可操作性强。周大事安排切实可行，落实到位（2分）。查看资料师生访谈资料无详细日期不得分。听课评课、兼课（10分）1、班子成员经常深入教学一线指导教学工作（2分），且每学期听课不少于40节，指导有针对性（5分）；2、学校副校长、主任必须兼课（3分）。查听课记录,查评课公示。少听一节扣1分，扣完为止。教职工考核与考勤（14分）1、从德能勤绩等方面围绕课改认真研究制订与绩效工资挂钩的科学合理的教职工考核方案。考核全面、实事求是，公平、公正、公开，并作为教职工晋职晋级、评先、评优的重要依据（8分）；2、推行捆绑式考核，提高教师团队协作精神（6分）。查看考资料、座谈。资料无详细日期不得分。平时工作（5分）及时上交督导室安排的各种工作材料。平时工作记录2015年秋季学段范县中小学敬业标准——学生管理督导检查操作表（80分）单位：年月日总得分：检查人：项目检查内容信息采集存在问题得分办学规范（10分）1、“四表一册”齐全、整洁、规范（5分）；2、网上学生综合素质评价及综合素质报告册按时使用（5分）。实地查看师生座谈控辍保学（25分）1、各年级控辍保学措施有力，效果明显（10分）；2、学籍信息上报及时、真实无误（2分）；学生信息保存完整并附有学生签名校对的纸质材料（2分）；学生学籍变动符合程序，网上转学按时操作，学籍电子影像件上传及时，纸质材料规范存放（4分）；学生证及学籍卡管理规范（2分）；3、学校无超大班额现象（5分）。查阅资料实地察看道德校园（45分）1、加强学生自主管理，成立组织，健全制度，人人有事干，事事有人干，落实在岗位上，落实在活动中。（15分）；2、加强文明礼仪教育，学生自觉遵守社会公德、校规校纪。衣着整洁得体，发型规范，举止文明。（10分）。3、道德长跑活动坚持不懈，效果明显，有视频记录（10分）；4、学生荣誉申报制度有申报记录、评选过程、评选结果（10分）。实地查看查阅资料师生座谈活动视频、照片、文字记录等资料要有标题和详细日期2015年秋季学段范县中小学敬业标准——教学管理督导检查操作表（170分）单位：年月日总得分:检查人：项目检查内容信息采集存在问题得分多元教研（15分）1、有教研计划（2分）。2、教研组或备课组每周开展一次集体备课（5分）。3、有研究课题和相关研究资料（5分，省市县课题分别记5、3、2分）。有督查制度和督查记录（3分）。查阅资料座谈作业（10分）1、学生作业书写规范、整洁（5分）。2、教师批改及时、认真（5分）。查看作业教学评价(10分）单元测试和月测都有高质量的试卷分析及质量分析报告。查资料、座谈听课评课（10分）1、教师每周听课两节（6分，每少一节扣1分，扣完为止）。2、听课记录内容详细，评语准确，有指导意义（4分，发现抄、造听课笔记现象为零分）。查阅资料访问教师高效课堂（85分）1、从本校实际出发，强化教师高效课堂培训。（每学期以中心校或初中为单位，至少有一次聘请本县内课改标兵讲课讲学，以照片和平时上报信息为依据）（10分）。2、实施过关课达标机制，活动目标性强，富有实效（10分）。3、课堂督查和考评制度科学严格，督查记录具体详实，醒目公示（10分）。4、黑板布置合理，桌凳摆放符合要求。班级和小组文化氛围浓厚,班级文化巡展效果突出（20分）。5、课堂教学流程清晰，展示精彩，扎实高效（20分）。6、每周有相应的课改反思，并公示（5分）。7、导学案编写科学合理（5分）。8、高效课堂攻关小组充分发挥作用（5分）查阅资料深入课堂实地查看召开师生座谈会书香校园（30分）1...
