22“我爱环境”互动式班会活动设计一、活动目的：1、让孩子们意识到自己长大了，应该懂得负责任
2、使学生有积极主动对自己的工作负起责任的愿望
3、让孩子们得到教育，认识到不爱做值日的问题，知错就改，能够认真做值日
二、活动地点：五（1）班教室三、活动用具：多媒体（照片、录像、歌曲）四、活动内容：教师宣布“我爱环境”主题班会现在开始（一）总结（班干部说说自己的工作重点）目的：让孩子们知道老师和班干部们为班级所做的工作
理解我们的无私奉献，并且产生对集体的热爱，积极成为一名热爱集体的好孩子
（陈欣明）时间过的真快呀
今天到了2011年的第一学期的第一天
（单丹）对呀，经过四年的学习，同学们的写字水平有了很大的进步
（罗星）随着写字的增加，没用的纸张到处扔，浪费不说，还破坏环境，老师选出我当“绿色银行的行长”专门回收纸张和废瓶
（陈静）东西丢了没人找，老师选我当处长，专门负责“失物招领处”
（二）表扬（陈欣明）高年级的学生，要做高年级的事情
师：现在你们长大了，说说长大了你会做什么呢
同学们一个一个说说自己会做什么了或者以后会做什么
（三）找出问题一针见血地让学生感受到自己的自私仍纸屑会带来的后果，激励其努力改正错误
师：同学们都进步了，每个同学都有自己的事做了，但是我和卫生委员发现了一个问题
（废旧纸张堆积如山图片）问：你们看到这张照片有什么感受
（学生自己说说）师：面对图片的恶劣情形，我们该怎么办
1、每天积极主动关窗户，从来不用别人提醒，还自愿加入到值日生的行列，与值日生一起做值日
2、拖地的时候很认真，从不说与值日无关的话，总是默默地为班内同学服务
3、只要一下课就会主动擦黑板，从不叫苦、不怕累，有一次衣服都弄湿了，可她却没说任何话的223、经常主动留下来检查卫生，没有一句怨言，几乎是最后一个走的——娄思督师：想看看他们是怎样做值日的吗
（放录像）几个同学做值日（讨论：值
