www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.com第五章基因突变及其他变异单元练习题1（孝感高级中学2013届高二上学期期中）．已知21四体的胚胎不能成活。现有一对夫妇均为21三体综合征患者，假设他们在产生配子时，第21号的三条染色体一条移向细胞的一极，两条移向另一极，则他们生出患病女孩的概率是（）A．1/2B．1/3C．2/3D．1/42（孝感高级中学2013届高二上学期期中）．许多年来，果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视，下列有关果蝇的说法不正确的是（）A．果蝇长翅对残翅为显性，基因位于常染色体上，现将纯种长翅果蝇与残翅果蝇杂交，产生的F1相互交配产生F2，再将F2中长翅果蝇与残翅果蝇交配，产生F3。则F3中长翅与残翅果蝇的比例是8:1B．某果蝇基因型为AaXbY，它的一个精原细胞减数分裂产生了一个基因型为AaXb的精子，则另外三个精子的基因型分别是AaXb、Y、YC．果蝇白眼这一类变异方式是生物变异的根本来源，是生物进化的原始材料D．若不考虑基因突变，要保证一对亲代果蝇的F1中有两个所有基因完全相同的个体，F1的数量至少应是257个3（武汉市部分重点中学2013届高二上学期期中）、一对夫妇，其后代患甲病的几率为a，不患甲病的几率为b；患乙病的几率为c，不患乙病的几率为d，则这对夫妇生育一个小孩，只患一种病或两病兼发的几率依次为（）A.ad+bc、adB.1-ac-bd、adC.a+c-2ac、acD.b+d-2ac、ac4（武汉市部分重点中学2013届高二上学期期中）、在某类动物中，毛色的黑色为显性（E），白色为隐性（e）。下图示两项交配，亲代动物A、B、P、Q均为纯合子，子代动物在不同环境下成长，其毛色如下图所示。下列那两组动物对比能说明外界环境也能影响生物的性www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.comwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.com状？A．C和RB．C和DC．D和SD．R和S5（黄冈中学2013届高二上学期期中）、对某人的染色体进行分析时，发现其体细胞染色体组成为44+XXY，病因是其双亲之一提供了异常配子22+XX或22+XY，该异常配子形成的时期不可能是A．次级精母细胞分裂的后期B．次级卵母细胞分裂的后期C．初级精母细胞分裂的后期D．初级卵母细胞分裂的后期6．（吉林一中2014届高一期末）一种果蝇的突变体在21℃的气温下，生存能力很差，当气温上升到25．5℃时，突变体的生存能力大大提高。这个现象可以说明（）A．基因突变是不定向的B．基因突变是随机发生的C．基因突变与温度有关D．突变的有害和有利取决于环境条件7．（吉林一中2014届高一期末）先天性愚型是一种常见的人类遗传病，致病的原因是（）A．基因突变B．基因重组C．染色体变异D．营养不良8．（吉林一中2014届高一期末）用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株，可以正常地进行减数分裂，用显微镜可以观察到染色体两两配对形成12对。据此现象可推知产生该花药的马铃薯是（）A．三倍体B．二倍体C．四倍体D．六倍体15．（吉林一中2014届高一期末）我国杂交水稻种植面积约为2．4亿亩，杂交水稻育种的基本原理是（）A．基因突变B．基因重组C．染色体变异D．基因分离定律www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.comwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.com9．（吉林一中2014届高一期末）下列关于基因突变的叙述中，正确的是（）A．生物随环境改变而产生适应性的突变B．由于细菌的数量多、繁殖周期短，因此其基因突变率很高C．基因突变在自然界的物种中广泛存在D．自然状态下的突变是不定向的，而人工诱发的突变是定向的10．（吉林一中2014届高一期末）用紫外线照射红色细菌的培养液，几天后出现了一个白色菌落，把这个白色菌落转移培养，长出的菌落全是白色的，这种变异是（）A．染色体变异B．基因重组C．人工诱变D．自然突变11．（吉林一中2014届高一期末）如下图所示，为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系，需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是（）A．比较8与2的线粒体DNA序列B．比较8与3的线粒体DNA序列C．比较8与5的Y染色体DNA序列D．比较8与2的X染色体DNA序列12．（吉林一中2014届高一期末）下列表述正确的是（）A．先天性心脏病都是遗传病B．人类基因组测序...
