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碎片内容
积累与运用(五)教学目标:1、复习巩固所学的汉语拼音,掌握所学的基本笔画
2、复习要求学会的或认识的字,积累词语
3、能在阅读短文、句子的练习中,在读读玩玩中开动脑筋识字、写字、扩词,提高学习的兴趣
教学准备:教师:准备相关练习
学生:了解一些节日的日期及来历,准备日历
教学时间:2课时教学步骤:一、谈话引入小朋友,我们已经和好多汉字娃娃交上了朋友
今天,我们来和汉字朋友们一起玩玩吧
二、注意带点字的读音1、这些汉字娃娃的名字叫什么
2、学生读,齐读
三、复习笔画1、这些笔画,你还认识吗
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