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碎片内容
两位数乘两位数的笔算乘法教学设计(片段)潞城王里堡寄宿制小学韩群霞教学目标:学会计算两位数乘两位数的不进位笔算乘法的方法
教学重点:算理的掌握
教学难点:十位数相乘的方法
教学流程:一、两位数乘两位数笔算乘法的分解教学演示
14×12二、结合重难点进行练习
43×12三、小结计算方法
先用第二个乘数的个位数乘第一个乘数,再用第二个乘数的十位数乘第一个乘数
最后再把两次乘得的积加起来
教学反思:在研究笔算方法的算理时,应帮助学生很好的理解笔算过程中每一步的意义,切实理解用第二个乘数的十位数去乘第一个乘数的方法以及写法
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