个人发展计划我****年毕业于****学校，到现在参加工作快****年了，一直从事小学教学工作。从一年级到六年级，我都尝试过教学，但最熟悉的还是低段教学。作为一名教师，只有永远的学习，奋斗不止，才能适应这个快速发展的社会。因此，我为自己作了以下的个人专业发展计划：一、专业发展状况的自我分析1、我的个人优势：（1）善于采集教学资源，能充分利用各方面的信息资料，丰富课堂教学。（2）教学积极性高，和学生的交流比较有耐心。（3）谦虚好学，不懂就问。（4）阅读面广，阅历还算丰富。2、我的不足：（1）本人对电脑知识只懂一些皮毛，还不能适应教学。（2）对中高年级教材不够熟悉。3、将采取的对策：（1）不可缺少的是自身的不断“充电”，这是非常必要的，继续加强自己在文学方面的知识积累。（2）认真钻研教材、大纲，多看，多学。（3）巩固自己的教学基本功，尤其是加强电脑知识的操作训练。二、专业发展计划1、德育：树立健康的世界观和人生观，通过语文课程的学习，让学生用健康快乐的成长。2、教育教学：（1）学习和应用新课改的教学理念，采集全方面的教学资源来充实教学内容，使其新颖而有可学性。（2）认真参加各级各类的培训。（3）多学习，多观摩，提高自己的知识水平和业务水平。3、专业培训：（1）继续进修汉语专业。（2）强化专业技能，扎实已有的专业技能把握机会学习新的技法；（3）认真研究教材。4、教研活动：积极参加教研活动。5、读书计划：每学期读至少两本教育教学类书籍，坚持写践行笔记。6、科研：坚持写教育教学论文，每年至少一篇在县级以上刊物发表或获奖。7、教学：运用教学优势，提高学生的学习兴趣，学习通过自己的钻研和努力掌握更多的教学技能。8、向峨眉山市骨干教师、乐山市骨干教师方向努力发展。****年****月****日
