信息技术教学过程中如何培养学生创新思维
一、营造良好的课堂环境是培养学生创新思维的关键
课堂上教师应在引导学生把握知识体系的基础上，适当放手，让学生通过自主探索掌握技术工具的操作方法与使用技巧
二、运用信息技术学科特点,激发兴趣，唤起创新意识
“学习的最好刺激乃是对学习材料的兴趣，兴趣是最好的老师
”要培养学生的创新思维，教师须优化课堂结构，在教学中利用各类教学资源构建轻松的、利于学生主体参与、促进学生发展的学习环境
想方设法让兴趣成为推动学生学习的内在动力，唤起他们的好奇心和求知欲，注重和提高学生在课堂活动中的参与度，鼓励他们主动思考，主动探求知识，启迪他们大胆提问发言，敢于把所思所想与大家交流
同时，教师应尊重学生的不同意见，对敢于发言或提出不同观点的学生要给予表扬和鼓励，这有利于培养他们创新的勇气
三、构建多样化教学方法，激活学生创新思维
情境教学、任务驱动、讨论法、启发式教学、小组合作学习、自主学习等，这些教法无疑会给完成即定的教学目标推波助澜，有效的教学方法能充分发挥、发扬学生学习方式的长处和优势，弥补其劣势与不足
自主、合作、探究的学习，更好地培养学生的创新思维和实践能力
如：在《图片信息的加工》教学中，我把教学任务融于一张风景图上
首先，我向学生们先后展示了原始和经过Photoshop软件处理后的风景图，看到这两幅具有强烈对比的图片后，激发了他们的求知欲和创新的热情，学生们会自觉观察图片的异同，相互讨论图片上所改变的部分用到的软件功能
通过分析，学生对本节课的任务有了直观的认识，然后我点拨操作方法，将探究的主动权交给学生，分小组合作完成任务并展示其成果，最后进行小组互评与教师点评
这样，既让学生明确了学习的目标，又为学生指明了学习的方向，也充分发挥了学生的主体性，培养了他们不断探索的创新思维能力
四、注重学生个性，培养学生创新精神
教师应该尊重学生的个性发
