第一册文言文复习(《幼时记趣》《三峡》)一.导入同学们,从今天开始我们就进行初三第一轮复习,文言文是其中的重点
同学们知道中考文言文考哪些知识吗
《中考指南》是这样表述的“能凭借注释和工具书理解古诗文大意,对语文课本中涉及的古诗文能理解常用实词在语言环境中的意义,理解句段的文意和课文大意”
《中考指南》的表述有点复杂,让人晕头转向,我结合历年镇江中考题把它概括为简单的三个字“词、句、文”,“词”就是重点字词;“句”就是翻译句子;“文”就是文章思想内容、艺术特色
做好这三个方面,你的文言文就基本没问题了
今天这节课我们从这三方面着手复习第一册的《幼时记趣》和《三峡》
二.梳理知识点1
阅读课文请同学们齐读课文,能背诵的同学合上书背诵
归纳重点字词
请同学们以四人为一个小组翻译全文,一人一句,有错误的其他同学指出来,不能解决的举手提问
在翻译课文时,找出文章中词类活用、通假字、古今异义的词语
【学生活动】我们先来看看这两课的重点实词
请同学归纳这两课的词类活用、通假字、古今异义
不完整的其他同学补充
老师也进行了归纳,我们一起来看看
剩下的还有一次多义,既有实词也有虚词
重点词语已经归纳好了,我们看看还有哪些重要句子
重要句子一般是有我们必须掌握的重点词语的句子或一些特殊句子
如中考指南提到的判断句、被动句、倒装句等
请同学翻译句子时要做到“字字落实”
“字、句、文”中剩下的还有问文
我们一起看《幼时记趣》
这篇文章是一篇有趣的记叙文
文章具体叙述了幼时的几件趣事
这些物外之趣产生的条件是什么
体现了作者怎样的性格和情趣
我们一起看看《三峡》,三峡是一篇写景散文“作者通过描写三峡的哪些景观来表现三峡的壮丽风光的
这些景物各有什么特点
作者是如何写景的
”三.完成课堂巩固同学们对这两课掌握得如何呢
请同学们花5分钟完成这两课的课堂巩固
这些题目都是从历年中考题库中选出来的