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评职晋级走高中系列研培人员研修日志-(2)VIP免费

评职晋级走高中系列研培人员研修日志-(2)_第1页
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2015年哈尔滨高中教师通识培训研修日志(适用于评职晋级走高中系列研培人员)日期2015-8-25课程名称高中分阶段学生特征及问题主讲人何杰研修过程1.本专题最引起我关注的问题怎样面对初高中衔接问题2.本专题最能吸引我的观点和谐的班集体的建立的重要性3.学习本专题后我的反思学生从初中到高中的衔接非常重要,和谐的班集体的建立很重要,班主任在其中至关重要。在军训,节假日,运动会等场合有效的渲染和谐的班集体,增加班级的凝聚力,让学生更快的适应高中的学习生活,让学生尽快的适应角色,尽快的进入学习状态,让学生知道高中的学习需要慢慢积累,环境的适应,进入学习的正轨,教师引导学生把班级目标和自己的学业目标结合起来,以便更好的适应高中生活评价1.我对今天的培训活动感到(用■标示):□满意□一般□不满意2.我认为今天的培训活动有待改进之处:

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