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小学数学2011版本小学四年级导入新课-(2)VIP免费

小学数学2011版本小学四年级导入新课-(2)_第1页
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一、创设情境1.引入谈话。骑车是一项有益健康的运动,这不,这里有一位李叔叔正在骑车旅行呢!(多媒体演示:李叔叔骑车旅行的场景。)2.获得信息。问:从中你可以得到哪些信息?(学生同桌交流,然后全班汇报。)问题是什么?3.解决问题。问:能列式计算解决这个问题吗?(学生自己列式并口答。)

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