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碎片内容
一、创设情境1
骑车是一项有益健康的运动,这不,这里有一位李叔叔正在骑车旅行呢
(多媒体演示:李叔叔骑车旅行的场景
问:从中你可以得到哪些信息
(学生同桌交流,然后全班汇报
)问题是什么
问:能列式计算解决这个问题吗
(学生自己列式并口答
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