<<第三章声>>单元测试一、选择题：（每题3分，共45分）1.针对以下四幅图，下列说法正确的是（）A．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度；B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高；C．丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大；D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染。2.声音在下列物质中传播速度最小的是（）A．钢轨；B．纯水；C．木材；D．空气。3.关于“声音”，下列说法中错误的是：()A．声音是由物体振动产生的；B．声音可以在水中传播；C．声音可以在真空中传播；D．声音可以在传播过程中减弱。4.如图所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音．这个实验说明了（）A．声音是由物体振动产生的；B．声音必须通过介质才能传播；C．声波在玻璃罩中发生了反射；D．声波在传播过程中能量逐渐减少。5.钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明（）A．只有空气能传播声音；B．空气和水都能传播声音；C．声音在水中的速度比在空气中的速度小；D．声音从空气传入水中，音调发生了变化。6.新年联欢会上，小王在演出前调节二胡弦的松紧程度，他是在调[]A.音调；B.响度；C.音色；D.振幅。7.男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音（）A．音调低，响度大；B．音调低，响度小；C．音调高，响度大‘D．音调高，响度小。8.下列关于声现象的说法中，不正确的是A.在音乐会上，人们常用响度来区分是何种乐器发出的声音；B.用一根棉线和两个纸杯可以以制成“土电话”，说明固体能够传声；C.刮风时，我们能听到树叶发出的声音，说明树叶在振动；甲乙丁丙抽气D.公路边植树，既可以净化空气，也可以减弱噪声。9.流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（）A．月球表面受到撞击时不发声；B．撞击声太小，人耳无法听到；C．月球表面没有空气，声音无法传播；D．撞击月球产生的是超声波。10.擂鼓人用力擂鼓是为了使鼓声（）．Ａ．音调升高；Ｂ．响度增大；Ｃ．音色改变；Ｄ．以上说法都不对。11.为防治噪声，下列做法属于在传播中减弱噪声的是（）A.将市区的工厂迁往郊外；B.市区内严禁车辆鸣笛；C.种草植树搞好城区绿化；D.在机器上安装消音器。12.超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用.在下列设备中，利用超声波工作的是（）A．验钞机；B．微波炉；C．电视遥控器；D．潜艇上的声呐系统。13.控制噪声是城市环保的重要措施，下列哪种措施不能减弱噪声（）A．机动车辆在市内严禁鸣笛；B．城市道路旁安装隔声板；C．汽车排气管上安装消声器；D．控制汽车尾气的排放指标。14.如图所示中小明同学用不同的力敲击鼓面，他研究的是（）A．音色与用力大小的关系；B．响度与振幅的关系；C．音调与用力大小的关系；D．音调与振幅的关系。15.在日丽无风的体育场，进行百米赛跑。站在终点的计时员，如果在听到起跑枪声开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为10.59秒，则运动员跑完百米的时间应为：（）A．10.30秒；B．10.59秒；C．10.88秒；D．10.18秒。二：非选择题：（共55分）1.音乐会上人们听到优美的小提琴协奏曲，小提琴声是由琴弦的产生的，并通过这种介质传到人耳的。（2分）2.某人说话声音很大，这里说的“很大”是指声音的______________。（填“响度”、“音调”或“音色”）。（1分）3.唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有_______________,_________________________。（写出两点）（2分）4.联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模声音的__________，台下观众听到口技演员的声音是靠__________传播的。（2分）5.科学考察工作者为了测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过1.4s收到回波信号。该处海水深m(声音在海水中的速度约1500m／s)。这种方法(填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离，因为。（3分）6.夏秋时节来到太阳岛上，耳边会传来悦耳的鸟叫和蛙鸣，青蛙“呱...
