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人教2011版小学数学四年级9数学广角——鸡兔同笼VIP免费

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课前小游戏:一只小鸡,一只兔,两个头,六条腿。两只小鸡,两只兔,四个头,十二条腿。三只小鸡,三只兔,六个头,十八条腿。四只小鸡,四只兔,八个头,二十四条腿。五只小鸡,五只兔,是个头,三十条腿。人教版四年级下册9.数学广角——鸡兔同笼摆塘中心校庭友权大约一千五百年前,我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题——“鸡兔同笼问题”。这道题的意思就是:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?你能解决这个有趣的鸡兔同笼问题吗?列表法:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?鸡876兔01脚1618答:鸡有只,兔有只。22052235264432462128307803325假设法:你试试看是否能自己解答?1.假设8只全是鸡,有几条腿?8×2=16(条)2.与条件26条相比,还剩下几条腿?26-16=10(条)这里的10条腿,如果要添的话只能添给兔子了。3.下面开始添退给兔子,每只还需要添几条腿就是兔子了?4-2=2(条)4.剩下的10条腿能添出几只兔子?10÷2=5(只)5.鸡有几只?8-5=3(只)你会用假设法解决《孙子算经》中的“鸡兔同笼”问题吗?兔:(94-35×2)÷(4-2)=(94-70)÷(4-2)=24÷2=12(只)鸡:(35×4-94)÷(4-2)=(140-94)÷(4-2)=46÷2=23(只)1.假设全是鸡。2.假设全是兔。答:鸡有23只,兔有12只。鸡:35-12=23(只)兔:35-23=12(只)总结:鸡兔同笼算法题,脚减总头鸡脚积,得数除以两脚差,结果兔数再求鸡。祝各位同学:学习进步!摆塘中心校2013级2017.04.25

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