第七章第二节“鱼米之乡”—长江三角洲地区导学案【学习目标】1、掌握我国长江三角洲地区的自然环境
2、了解长江三角洲经济发展状况及旅游文化
【学习重难点】1、长江三角洲自然环境
2、长江三角洲经济发展状况
3、长江三角洲自然环境对经济发展的影响
【学习流程】（一）自主学习一、江海交汇之地1、人们通常用“”来赞美本区长江三角洲地区的人文景观有：
2、范围：主要包括市，南部和省北部地区
位置：位于的下游地区，濒临海和海
3、地形地势、河流：地形以为主
地势，河网，湖泊星罗，自古以来就是我国著名的“”
4、地理位置的重要性：这里可以依托长江干支流发达的水运，可以联系广大的地区；同时这里又是我国海上航运的中枢，并通过远洋航线通往世界的主要港口
5．气候：属于气候，气候特征是
二、我国最大的城市群1、目前，长江三角洲地区是我国城市分布最、经济发展水平的地区，形成了我国最大的城市群——
2、长江三角洲城市群的核心城市是，我国最大的城市是，也是我国最重要的
其不仅对长江三角洲地区，而且对乃至全国都有作用
3、随着的开发开放，上海对长江三角洲地区的作用进步加强
三、水乡的文化特色与旅游1、了解长江三角洲地区有哪些著名的旅游景点
（在书中做标注）2、了解长江三角洲有哪些传统的文化
（在书中做标注）（二）合作探究完成课本51-52页活动题1-2（三）展示提升1、完成课本55页活动题1-32、完成课本57页活动题1-2【课堂检测】1．下列不属于长江三角洲地区的是（）A：江苏省B：上海市C：安徽省D：浙江省2．下列不属于长江三角洲地区农产品的是（）A：水稻B：棉花C：淡水鱼1D：甜菜3、三角洲城市群的核心城市，也是我国最大城市的是（）A：北京B：上海C：杭州D：深圳4、下列属于长江三角洲旅游景区的是（）A．苏州园林B
明十三陵C秦始皇兵马俑D
布达拉宫5、有关长江三角洲的地区经济发展的优势，叙述不正
