课题:圆柱体和圆锥体积计算复习课导学目标：1、使学生通过整理和复习对所学知识进一步巩固
2、培养学生归纳整理的能力
3、能够运用所学知识解决生活中的实际问题
备注：导学重难点：运用所学知识，灵活解决实际问题
课前准备：1、学生归纳整理的知识网络图
2、练习题组的设计
导学过程：一、复习：1、引导学生回忆本单元所学知识，归纳重要计算公式
（板书）2、学生谈谈通过本单元的学习，自己哪个知识点上收获最大，最爱学哪些内容，说一说为什么
3、小组内说一说自己制作的单元知识网络图
（代表汇报）4、学生对本单元的知识还有哪些疑问的
同学和老师帮助解答
二、练习巩固教师：我们了解了圆柱和圆锥的一些知识，现在我们一起利用这些知识来解决问题吧
一、填空：（每题一星：☆☆☆☆）1、用一张边长10厘米的正方形铁皮围成一个圆柱体，这个圆柱体的侧面积是（）平方厘米
2、一个圆柱的底面积是8平方厘米，高是6厘米，与它等底等高的圆锥的体积是（）立方厘米
3、一个圆锥的体积是15立方分米，高是5分米，它的底面积是（）平方分米
4、一个圆柱比等底等高的圆锥的体积多12立方米，这个圆柱的体积是（）立方米，圆锥的体积是（）立方米
二、判断：（每题一星：☆☆☆☆）1、圆柱体的体积与圆锥的体积之比是3：1
（）2、等底等高的圆柱体积大于圆锥的体积
（）3、圆柱的高扩大2倍，体积也扩大2倍
（）4、圆柱体侧面展开只能得到一个长方形
（）三、解决问题：1、工地运来一堆圆锥形沙堆，它的底面积是18平方米，高是5米，这些沙有多少立方米
如果每立方米沙重2吨，这堆沙有多少吨
（三星题：☆☆☆）2、一个圆柱体底面直径是4米，高是3米，把它削成一个最大的圆锥，削去的体积是多少立方米
（三星题：☆☆☆）3、一个直角三角形，直角边分别是4厘米和3厘米，以4厘米的直角边为轴旋转一周，所得到的轨迹是什么形体
它的体积是多少
（四星题：☆☆
