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5.5机械能功能关系讲练(学生版)VIP免费

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5.5*机械能*功能关系*讲练(学生版20111105)一、典例分析1、如图所示,一个质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面,其运动的加速度为3g/4,这物体在斜面上上升的最大高度为h,则在这个过程中物体()A.整个过程中物体机械能守恒B.重力势能增加了3mgh/4C.动能损失了3mgh/2D.机械能损失了mgh/42、一物体放在升降机底板上,随同升降机由静止开始竖直向下运动,运动过程中物体的机械能与物体位移关系的图象如图所示。其中o~过程的图线为曲线,~过程的图线为直线。根据该图象,判断下列选项正确的是()a.o~s2过程中物体的动能可能在不断增大b.~s2过程中物体可能在做匀速直线运动c.o~s1过程中升降机底板上所受的压力可能是变力d.s1~s2过程中物体可能在做变加速直线3、两根光滑的金属导轨,平行放置在倾角为的斜面上,导轨的左端接有电阻R,导轨的电阻可忽略不计,斜面处在一匀强磁场中,磁场的方向垂直斜面向上。质量为,电阻可不计的金属棒ab,在沿着斜面与棒垂直的恒力F作用下沿导轨匀速上滑,并上升h高度,如图所示,在这个过程中()A.作用在金属棒上的各个力的合力所做的功等于零B.作用在金属棒上的各个力的合力所做的功等于mgh与电阻R上发出的焦耳热之和C.恒力F与安培力的合力所做的功等于零D.恒力F与重力的合力所做的功等于电阻上发出的焦耳热4、右图是一种升降电梯的示意图,为载人箱,为平衡重物,它们的质量均为,上下均由跨过滑轮的钢索系住,在电动机的牵引下电梯上下运动.如果电梯中载人的总质量为,匀速上升的速度为,电梯即将到顶层前关闭电动机,依靠惯性上升高度后停止,在不计空气阻力和摩擦阻力的情况下,为()1A.B.C.D.5、如图,斜面与半径R=2.5m的竖直半圆组成光滑轨道,-个小球从A点斜向上抛,并在半圆最高点D水平进入轨道,然后沿斜面向上,最大高度达到h=10m,求小球抛出的速度和位置.6、在风景旖旎的公园往往都有喷泉以增加观赏性。现有一喷泉喷出的水柱高达h,已知水的密度为ρ,喷泉出口的面积为S,则空中水的质量为()A.ρhSB.2ρhSC.3ρhSD.4ρhS7、如图所示,总长为L的光滑匀质铁链,跨一光滑的轻质小定滑轮,开始时底端相齐,当略有扰动时某一端下落,则铁链刚脱离滑轮的瞬间,其速度为()A、B、C、D、28、如右图所示,上表面有一段光滑圆弧的质量为M的小车A置于光滑平面上,在一质量为m的物体B自弧上端自由滑下的同时释放A,则()A.在B下滑过程中,B的机械能守恒B.轨道对B的支持力对B不做功C.在B下滑的过程中,A和地球组成的系统的机械能增加D.A、B和地球组成的系统的机械能守恒9、一质量不计的直角形支架两端分别连接质量为m和2m的小球A和B。支架的两直角边长度分别为2L和L,支架可绕固定轴O在竖直平面内无摩擦转动,如图所示,开始时OA边处于水平位置,由静止释放,则()A.A球的最大速度为2B.A球速度最大时,两小球的总重力势能最小C.A球速度最大时,两直角边与竖直方向的夹角为45°D.A、B两球的最大速度之比10、如图所示,质量均为m的小球A、B用长为L的细线相连,放在高为h的光滑水平面上(L>2h),A球刚好在桌边.若A、B两球落地后均不再弹起,则下面说法中正确的是()A、A球落地前的加速度为B、B球到达桌边的速度为C、A、B两球落地的水平距离为D、绳L对B球做的功为11、木块M与地面间无摩擦,子弹以一定的速度沿水平方向射向木块并留在其中,然后将弹簧压缩至最短.现将木块、子弹、弹簧组成的系统作为研究对象,从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的过程中系统的()A.机械能守恒B.总能量不守恒3C.产生的热能小于子弹动能的减少量D.弹簧压缩至最短时,子弹动能全部转化为势能12、如图所示,物体A、B通过细绳及轻质弹簧连接在轻滑轮两侧,物体A、B的质量分别为m、2m,开始时细绳伸直,用手托着物体A使弹簧处于原长且A与地面的距离为h,物体B静止在地面上。放手后物体A下落,与地面即将接触时速度为v,此时物体B对地面恰好无压力,则下列说法中正确的是A.此时物体A的加速度大小为g,方向竖直向上()B.此时弹簧的弹性势能等于C.此时物体B处于平衡状态D.此过程中物体A...

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