《龙宫“借”宝》习题一、自主实践1、下列注音有误的一组是()A、点卯(mǎo)榔揾(kāng)解数(xiè)鳜(guì)B、舍弟(shè)赊欠(shē)诛杀(zhū)轥(bó)C、聒噪(guō)委的(wēi)忒粗(nèn)鼍(tuó)D、敖闰(rùn)披挂(pī)蟹将(xiè)鳊(biān)2、下列词语解释有误的一项是()A、悟空会聚群猴
(召集)B、悟空见了,跑近前接在手中,丢几个架子,撒两个解数
(武术的套路)C、龙王道:“委的再无
”(真的,确实)D、他尽力两手挝过道:“忒粗忒长些
……(再)3、选出词语填空准确恰当的一项是()好猴王,_______至桥头,_______一个闭水法,着诀,扑的_______入波中,分开水路,径人东洋海底
A、跳使捻钻B、飞用念跳C、跳用捻跳D、飞使念钻4、从语言的角度对《西游记》作了说明,正确的一项是()A、文言小说B、浅显文言小说C、白话小说D、古白话小说二、能力提高阅读全文,回答下列问题
1、各路山怪、妖王为什么会甘心以猴王为尊
2、孙悟空为什么要到龙宫“借”宝
他怎样“借”的宝
3、龙王为什么对孙悟空毕恭毕敬
4、孙悟空在龙宫一共试了几件兵器
这在行文上起了什么作用
5、文章最后写到四龙王上奏孙悟空,有什么作用:三、写作攻略《西游记》虽是神话小说,但其内容丰富,有很明显的现实批判意义
请就这一方面为题,搜集资料,写一篇文学评论
参考答案:一、自主实践1、C
二、能力提高1、点拨:孙悟空本领高强,具有征服力,得人心
2、点拨:可参见课本练习题
3、点拨:从龙王的形象所延伸的社会意义考虑
4、3件,为如意金箍棒的出场作铺垫,以显其特别,推动情节发展
5、塑造当时明代社会有势力的官员趋炎附势、阿谀奉承的小人形象,有很强的讽刺意味
三、写作攻略略