《月亮的心愿》导学案【学习目标】1、认识“帘、女”等14个生字，会写“女、太”等6个字。2、有感情地朗读课文。【学习重点】认字写字，引导学生有感情地朗读课文【学习难点】认字写字【课前准备】：初读课文，认读生字。【学习方法】朗读识字【学习过程】第一课时预习任务：1、借助拼音朗读课文。2、圈出生字，认读生字。一、自主学习：1、借助拼音读词语，画出课文中的生字词。2、读完词语你想到了什么？二、识字练字：1、用自己喜欢的方式记生字。2、认读生字。帘背装另顾病累医悄离户3、自读课文，借助拼音将课文读准确。4、我知道了月亮的心愿是______________________________。5、认真观察，在田字格里描红写字。【达标检测】一、我会写笔顺女太气早去亮二、我会读窗帘背包服装另外照顾生病劳累医生悄悄离开户口三、我会填1、“女”的第一笔是_________。2、“去”共______笔，第二笔是_________。3、读了课文，我知道了月亮的心愿是________________________________。第二课时【学习目标】1、有感情地朗读课文。2、在父母生病【学习重点】有感情地朗读课文，感悟课文蕴含的思想感情。【学习难点】理解月亮的心愿，懂得在父母生病或有困难时，要有体贴、照顾父母的愿望行为。【课前准备】：课件【学习方法】朗读感悟法【学习过程】预习任务：1、写字练字。2、有感情地朗读课文。一、合作探究。1、读一读月亮说的话，说说为什么月亮前面说“得去跟太阳公公商量，让明天有个好天气。”后来又想：“我去跟雷公公说说，明天还是下雨吧。”2、如果明天真的下雨，会怎样？月亮阿姨当时的心愿到底是什么？大家的心情会怎样？3、小组内分角色读一读3-7自然段，从这段话中我知道了_________________。二、学习这篇课文之后，我打算今后要_________________________________。三、复习生字。【学习小结】这节课的学习让我们懂得了要关心体贴照顾父母，在他们生病或需要帮助时，我们一定要为他们做一些力所能及的事。【达标检测】一、我会填nǚshēnɡyuèliɑnɡhuíqù()()()tàiyánɡɡōnɡɡonɡtiānqì()()二、我会组词云（）大（）高（）去（）太（）亮（）三、连一连漂亮的窗户照顾公园明亮的点心合上妈妈好吃的背包离开眼睛【教学反思】
