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新苏教版三年级下册求一个数的几分之一是多少的实际问题VIP免费

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分数的初步认识(二)——求一个数的几分之一是多少复习旧知:用分数表示下列涂色部分:C.13B.14A.14D.12几分之一的含义:几分之一的含义:把一个物体或一个整体平均分成几份,每份就是它的几分之一。把一个物体或一个整体平均分成几份,每份就是它的几分之一。学习目标:1、通过动手分一分,我理解“求一个数的几分之一”的含义。2、我会解答“求一个数的几分之一”简单实际问题。362个2大显身手:这个分数是将这个整体平均分成几份?再画图分一分列或列出算式进行解答。f我知道在实际问题中求一个数的几分之一是多少。f思考过程是这样的。。。。。。试一试根据“求6个蘑菇的是2个”的经验,试一试求这篮蘑菇的是多少个?13126÷2=3(个)答:这篮蘑菇的是3个.12OOOOOO题型闯关之基础篇1、说一说。(1)拿出9个O的,拿出()个。(2)拿出12个苹果的,拿出()个。(3)18瓶红茶,拿出它的,拿出()瓶。131313346题型闯关之提升篇分一分,填一填。一堆铅笔有14根。(1)这堆铅笔的是()根。÷=(根)1214277题型闯关之提升篇分一分,填一填。一堆铅笔有14根。(2)这堆铅笔的是()根。÷=(根)1714722题型闯关之提升篇分一分,填一填。一堆铅笔有14根。(3)这堆铅笔的是()根。÷=(根)114141411题型闯关之拓展篇轮船载248人飞机载人126人中国人占了轮船人数的,占飞机人数的。哪个交通工具上的中国人多?1214题型闯关之拓展篇轮船:248÷4=62(人)飞机:126÷2=63(人)62<63答:飞机上的中国人多。

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