2015年成人高考专升本政治精讲毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论脉络一、总论马克思主义中国化的内涵和两大理论成果马克思主义中国化的理论成果的精髓:实事求是二、毛泽东思想(2大理论)2大理论:新民主主义革命理论、社会主义改造理论三、中国特色社会主义理论体系(3个基本理论、4位一体的总布局、4个基本条件)3个基本理论:社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、社会主义改革和对外开放理论4位一体的总布局:建设中国特色社会主义经济、建设中国特色社会主义政治、建设中国特色社会主义文化、构建社会主义和谐社会4个基本条件:祖国完全统一的构想、国际战略和外交策略、中国特色社会主义的依靠力量、中国特色社会主义的领导核心一、马克思主义中国化的内涵和两大理论成果1
马克思主义中国化的科学内涵第一,运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题;第二,马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论
(即有自己的理论创新)第三,马克思主义中国化就是把马克思主义根植于中国的优秀文化之中
(即具有民族特色)2
马克思主义中国化的历史进程1919年,李大钊提出要把马克思主义应用到中国实践中去
1935年1月遵义会议,确立了毛泽东在全党的实际领导地位
1938年,毛泽东在中共六届六中全会第一次提出“马克思主义中国化”这个命题
1945年中共七大通过的《中国共产党章程》确定以马克思列宁主义、毛泽东思想为党一切工作的指针
中国共产党在马克思主义中国化进程中,先后产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果
中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观
3、毛泽东思想形成和发展的历史条件及实践基础时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题
实践基础:中国共产党领导的革命和实践4、毛泽东思想形成形成过程:萌芽阶段:19