first仁爱英语八下Unit6Topic2导学案SectionA学习目标:1
掌握由when/while引导的时间状语从句
表建议句型的回顾
学习过程:一、在文中找到、划出并背诵下面的短语
收到你的明信片2
忙于做某事4
盼望做某事7
我恐怕我没时间
算出,计算出二、重难点解读1
WhileyouwereenjoyingyourtriptoMountTai,(Iwasbusypreparingformyexams
)(引导词)从句主句当你们在享受泰山旅行的时候,我正忙着为考试做准备
这是一个由while(当⋯的时候)引导的时间状语从句,while只与延续性动词连用,表示主句和从句的动作同时发生;而when可与延续性动词或短暂性动词连用
HowaboutexploringTian’anmenSquare
Howabout=Whatabout
意为“⋯怎么样
”后接名词、代词或动名词
用于表示建议
除此之外还有whynotdosth
/whydon’tyoudosth
/let’sdosth
可用于表示建议
三、课堂训练I
YesterdaymorningIwasplayingthepiano______thedoorbellrang
whileC
afterD
before()2
LiLeiwasrunning______Michaelwasswimming
whileC
afterD
before()3
Iwon’tleavehereuntilmyfather______backtomorrow
comesD
coming()4
It’sabout______frommyhometosc