古代诗歌鉴赏之古代诗歌鉴赏之语言鉴赏语言鉴赏考查题型•1、第一种模式：分析语言特色•2、第二种模式：炼字型•3、第三种模式：炼句型鉴赏诗歌的语言风格教学目标1.识记并理解常见语言风格术语。2.识记重要诗人的语言风格；3.识记提问方式，把握答题要点。平淡清新绚丽质朴明快含蓄简洁洗炼悲慨雄奇奔放沉郁（（11）平实质朴）平实质朴又称质朴，其特点是又称质朴，其特点是选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻，又平易近人。。冲淡不等于简陋和寒伧，它是用语上的返璞归真，体冲淡不等于简陋和寒伧，它是用语上的返璞归真，体现了诗人的真功夫，如陶渊明的诗，李煜的词。现了诗人的真功夫，如陶渊明的诗，李煜的词。平实质朴——像一条静静流淌的小溪方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。－－陶渊明《归园田居》清新自然清新自然即不加雕饰的率真朴素的语言，多用口语，较少炼字，读来平白如话，自然生动，韵味无穷。清新自然——像一池雨后出水的芙蓉如李白诗歌的语言，“青天有月来几时？我今停杯一问之。”(《把酒问月》)“小时不识月，呼作白玉盘。”(《古朗月行》)都是脍炙人口的名句。（（22）含蓄隽永）含蓄隽永其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。如杜牧的绝句，李清照的词。“绿”、“红”借代绿叶和红花；“肥”和“瘦”形容叶的茂盛和花的凋零。词人惜花，为花悲喜，为花醒醉，为花憎风恨雨，含蓄地表达了青春韶光短暂、好花不常的惋惜之情。如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。含蓄隽永——像一位怀春的名门淑女（（33））清新雅致清新雅致其特点是用语新颖，不落俗套。大部分山水田园诗人：王维、孟浩然的诗相对比较清新。而陶潜的诗特点不乏清新，但主体风格是平淡。《绝句》杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。四句写了四种景色，有动景，有静景，有近景，四句写了四种景色，有动景，有静景，有近景，有远景，有实景，有虚景，色彩绚丽，语言清新生动。有远景，有实景，有虚景，色彩绚丽，语言清新生动。清新雅致——像一朵别具风采的小花（（44）绚丽飘逸）绚丽飘逸其特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩，奇幻的情思。如李商隐的诗。绚丽飘逸——像一株静静开放的牡丹沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。－－李商隐《锦瑟》（（55）简洁明快）简洁明快其特点是其特点是直接的，明朗的，爽快的，泼辣的，往往是斩钉截铁，一语破的。。语言毫不隐晦，毫不修饰，依照情感的原样子直接写出。如白居易的新乐府诗。如：白云泉白居易天平山上白云泉，云自无心水自闲。何必奔冲山下去，更添波浪向人间！简洁明快——像一幅线条简洁的淡墨山水这首七绝犹如一幅线条明快简洁的淡墨山水这首七绝犹如一幅线条明快简洁的淡墨山水图。诗人采取象征手法，写景寓志，以云水的逍遥图。诗人采取象征手法，写景寓志，以云水的逍遥自由比喻恬淡的胸怀与闲适的心情；用泉水激起的自由比喻恬淡的胸怀与闲适的心情；用泉水激起的自然波浪象征社会风浪，言浅旨远，意在象外，寄自然波浪象征社会风浪，言浅旨远，意在象外，寄托深厚，理趣盎然。托深厚，理趣盎然。明白晓畅——像一杯透明洁净的矿泉水江楼月白居易嘉陵江曲曲江池，明月虽同人别离。一宵光景潜相忆，两地阴晴远不知。谁料江边怀我夜，正当池畔望君时。今朝共语方同悔，不解多情先寄诗。6、雄浑壮丽7、粗犷豪放8、沉郁顿挫：用一种苍老遒劲的笔调去描绘广阔的社会生活，而在所描绘的生活画面上笼罩着凝重深沉的忧郁色彩和悲剧气氛，配之相适应的严格诗律和铿锵的音韵。9、悲壮慷慨：即悲壮慷慨，寂寥苍劲的艺术风格。此风格的作品，含思悲壮，出语高昂，充满着对时代的感慨，或雄才不得志于时，或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨不平。如陈子昂《登幽州台歌》“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”10、缠绵哀怨11、雄奇：气势雄伟，...
