2014学年第一学期美术(书法)学科研训工作计划一、指导思想根据教师进修学校研修工作的总体安排，结合本学科特点，中小学美术学科以科学的发展观和务实的工作态度进一步增强创新意识和质量意识，切实推进素质教育，促进教师专业发展，努力打造一支富有时代气息和生命活力的美术教师队伍。二、工作目标及主要措施1．解决美术教学中的突出问题，完善学科的培训和研讨工作。破解美术学科疑难问题，梳理学科教学中遇到的一些颇具典型意义和研讨价值的问题，提炼出切合学科特点的系列性研修主题，分类分层次地开展培训，精心打造每一次市级层面上的学科主题研修活动，充分发挥示范引领作用。2．深化课程改革，开发地方课程资源深化普高和义务段新课程改革，整体把握课改精神实质，指导学校开展学科模块的科学设置和优质高效的课堂教学实践。指导学校选修课程的建设，结合课题研究，开发美术地方课程资源，发现典型加以推广，并做好薄弱学校教研组蹲点帮扶工作。3．关注骨干教师和青年教师的成长，提高美术教师整体素质。发挥骨干教师的学科带头作用，整体推进美术学科的教学研究。继续加强对后备班学员、教研组长的培养，不断提升校本研修的组织策划水平并进行跟踪式指导。加强对青年教师的指导，通过参加各级各类教学业务评比，进一步提升青年教师的业务水平、以此提高美术教师整体素质。4．提高课堂教学有效性，建立教学质量评价的有效机制。关注课堂教学，落实教学常规，做好指导，提高效益。继续开展蹲点式学科调研，做好基层学校艺术教育的研究指导，有效组织相关活动，使教师不断提升新课程背景下的课堂教学水平，并建立教学质量评价的有效机制。三、主要工作安排2014学年度第一学期美术书法教研计划九月份：1．美术教研员会议（9月5-6日）2．中小学生书法现场比赛（9月9日）3．教研组长会议（9月11日）4．2014年入职教师专业素养摸底（中旬）5.市书法教师基本功评比(8.25)十月份：1．省初中美术优质课评比（10月7日）2．中小学美术骨干团队研修活动（10月12日）3．义务段美术课程资源开发研究研训一体活动（10月中旬）十一月份：1．市级6年级和9年级学生艺术素质抽测2．初中教坛新秀选拔3．美术教学交流活动及骨干团队活动（11月中旬）4．美术教研员写生活动（中旬4－5天）5.名师论坛与公开课展示十二月份：1．青年教师基本功比赛2．迎接义务段学生艺术素质抽测3.美术精品课和课题研究交流一月份：1．学科论文评比
