如何使作文具体化•在祖国的语言文字里，有黄河的不羁和刚强，有长江的奔放和潇洒，有泰山的威武，有草原的粗犷，有彩陶的古朴典雅，有花椒的芳香四溢。有先秦的繁星明月：是皎洁的汉宫秋月，是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟，是“推”“敲”不定的月下门，是庄子的逍遥游，是孔子的颠沛流利，是魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计，是君子好逑的《诗三百》，是魂兮归来的《楚词》，是执过羊鞭的《兵法》，是受过宫刑的《史记》，是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪，是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的《四库全书》……我来试试：•活动二：根据以上方法进行片段练习。•（一）、练习话题1：我惭愧。•1、公式：具体心理形象=步步追问+想像延伸•2、注意：•（1）、是什么原因惭愧？•（2）、惭愧时是什么表情？•（3）、惭愧时是什么心理？•（一）练习话题2：既喜欢又讨厌的同桌。•1、公式：具体人物形象=步步追问+想象延伸+局部雕刻•2、注意：•（1）喜欢到什么程度？•（2）讨厌到什么程度？•（3）为什么会有这样两重情况？•（4）特别注意人物刻画。拓展延伸：•1、大胆夸张，来点叛逆。•H:\讲课\大胆夸张MicrosoftWord文档.doc•2、巧妙悖论，来点幽默。•H:\讲课\来的幽默MicrosoftWord文档.doc•3、准确扑捉，画一副漫画。•H:\讲课\画幅漫画MicrosoftWord文档.doc
