小学语文六年级上册课内阅读练习题第一组练习一、1、《山中访友》中作者拜访的老朋友指的是________表达了作者___________________
2、“啊,老桥,你如一位德高望重的老人
”这句话运用了_______的修辞方法,这样写的好处是:把_______比喻为“________________”,不但写出了____________,而且也突出了它______________的品质,充分表达了作者________________
3、“走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神
”这句话用了_________的修辞方法,这样写的好处是:这种拟人化的手法,_______________________________
4、课文第五自然段,既运用了_____和_____的修辞手法,把“我”和“山里朋友”的深厚情谊表达得淋漓尽致,又采用了第____人称的表达方法,读来倍感亲切、热情
5、“我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌
”这句话是作者走进树林,靠在一棵树上产生的______,表现了作者走进大自然___________的境界
二、1、《草虫的村落》一课,作者以奇异的________,追随_______________对草虫的村落____________,从中反映了作者_________2、本文在表达上的突出特点是:(1)_____________
(2)______________三、在本组课文中,我发现了哪些值得借鉴的表达方法
第二组练习一1、詹天佑是我国____________工程师
课文讲了他___________________________________________2、詹天佑的爱国精神着重体现在哪些方面
1();2();3()3、詹天佑修筑铁路过程遇到了哪些困难