构筑精神高地，打造幸福高中
——茅台高级中学第一章运动的描述第5节第1课时加速度的基本概念【学习目标】1、加速度的物理含义是什么
2、如何计算加速度呢
3、加减速运动中，加速度方向与速度方向的关系是什么
【课前预习】一、课程所需知识回顾：学法指导：复习衔接教材中加速度的定义，知道加速度是为了描述物体速度变化快慢而引入的物理量
1、想想这样的情景：斑马线处，摩托车和载货卡车同时在等红灯变绿
红灯变绿时刻，你认为哪辆车会先冲出斑马线
哪辆车的速度首先到达2m/s
哪辆车的加速度比较大
二、新课预习：学法指导：预习课本P25“速度变化快慢的描述—加速度”一节，知道加速度的计算公式和物理含义；知道物体加速运动和减速运动中，速度方向与加速度方向关系
2、阅读P25“思考与讨论”，回答：小汽车的速度平均1s增加多少
你的预习疑问：（填写你在预习过程中遇见的困难和对知识点的疑惑
）PS：填满即获取A++奖励
【课堂探究】加速度：阅读P26“加速度知识点”，回答下列问题并总结：1、阅读P28“科学漫步”
如果你是一名生物科学家，你研究你培育的玉米在某个生长阶段高度随时间的变化
通过下面的数据，你如何描述玉米的高度变化：第一天：，第二天：2、我们知道，物体的位置随时间变化的现象我们称为机械运动
物体的位置随时间变化的多少，我们用位移来描述
那么，举例说明，物体的位移是有变化快慢之分的
3、由上面我们知道，位移随时间变化的快慢通过速度来描述，但同时速度随着时间也可能第1页明诚，天下事无难易
《中庸》《为学》姓名：班级：组名：编号：No
4构筑精神高地，打造幸福高中
——茅台高级中学会发生改变
简述加速度的物理含义，公式：中各个物理量的含义
知识加油站：（1）定义式与决定式：加速度公式，中
我们将称为加速度的定义式
定义式的意思是我们可以通过来计算加速度，但加速度与都没有关系，只与整体比值有关
