昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处
古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:此第一境也此第二境也此第三境也——王国维《人间词话》变脸——高考作文素材的多角度运用泰安英雄山中学公忠坤【目标引领】学习多角度认识和运用作文素材的方法旧材新用1、深挖素材内容对屈原、苏轼、文天祥、李白等人的诗句、生平事迹及后人的评价等都要烂熟于胸
人无我有,人有我新
2、拓展思维角度,全方位寻找素材与话题的契合点
屈原选择:清醒、清白、荷叶、汨罗江……留给明天:关怀天下的赤子之心,是一颗挚爱祖国的拳拳之心
永恒:在岁岁年年坚实的粽角中变为深沉的永恒
3、精心锤炼,语言出新
适用话题奇迹跑风采人生的极限感动成功的秘密爱心博尔特不会忘记鸟巢,是“鸟巢”孵化了他的冠军之梦,以三项世界纪录的成绩收获了三枚“金镶玉”,在他22岁生日的那一刻,还收获了近10万中国人的祝福
中国不会忘记博尔特,不仅是因为他在这里创造了世界田径最传奇的纪录,更重要的是他那颗善良而诚挚的心灵,在被中国感动的同时他也感动了中国,向四川地震灾区儿童捐赠5万美元,邀请6名灾区儿童去“世界短跑中心”牙买加旅游,他俯下1.95米高的身子去亲吻一位失去左腿的汶川女孩
奥林匹克“更高、更快、更强”的精神在这名运动员身上不仅表现得淋漓尽致,并且升华为了感动北京、感动中国、感动世界的“大爱”
“感动”例文:由此可以看到:同一个材料,通过拉拉靠靠,你可以巧妙地运用到不同的话题之中
这样就大大地拓展了作文素材的运用空间
”请同学们归纳具体做法
精讲点拨方法总结:1、找准材料与论点的契合点
2、通过合理想象和扩充来强化和突出这个契合点,从而有力地证明论点
3、“只抓一点,不计其余”,对材料中无关的内容大胆舍弃
4、从新的视角、新的方位审察和思索素材,见人所