金塔路小学(2014——2015学年第二学期)电子备课教案科目:生命生活社会年级:三年级教师:张小兰金塔路小学2014—2015学年度第二学期《生命生活社会》科教学进度表科目生命生活社会教学班级三二班册数《生命生活社会》三年级下册上课日期2015年3月2日每周节数0
5节总授课节数9节考试次数周次时间预定进度备注起讫13月2日3月6日23月9日3月13日我的学习计划33月16日3月20日43月23日3月27日兴趣爱好带给我快乐53月30日4月3日64月7日4月10日关心身边的人74月13日4月17日84月20日4月24日同学眼中的我94月27日4月30日105月4日5月8日学会倾听115月11日5月15日125月18日5月22日寻找快乐135月25日5月29日146月1日6月5日请你原谅我156月8日6月12日166月15日6月19日标识176月23日6月26日186月29日7月3日学期总结1920教学进度安排合理教导处2015
22014年——2015年度第二学期三年级《生命生活社会》科总的教学目标和要求1、让学生感受快乐的学习时光,享受快乐的生活,培养积极的心态,让学生健康快乐的成长
2、让学生懂得怎样从学习中寻找快乐,并寻找快乐学习的方法
3、让学生懂得培养兴趣爱好来增加生活的乐趣,做兴趣广泛的人,并在这些兴趣爱好中学到更多的知识和本领
4、引导学生认识自我,包括别人的评价,自己的认识,努力塑造更好的自己
5、让学生懂得心中有他人,做关心别人的人
6、让学生懂得与人交往中倾听别人谈话的重要性,学会倾听,并培养倾听的好习惯
7、让学生在交流中培养健康向上的人生观,更加热爱生活
目标明确详实教导处2015
2(三)年级(生命生活社会)学科教学设计(2014——2015学年度第二学期)课题学习中的快乐--我的学习计划第1课时教学目标1、使学生懂得制定学习计划的重要性