辉煌源之于严谨的工作作风——记前进中的永和一中永和一中李国珍2011年的十月，我因为工作的需要，调到了一个新的单位——安阳县永和乡一中。因为我年纪比较大了，再有几年就要退休，所以就想担几节副课算了，没想到给校长一说，校长说：“我们这儿就没有专职的副课老师，都是以主带副的，就连老教师也不例外。”我想，既然是这样，咱也别搞特殊了，所以最后担任了语文和地理课。时间长了，感觉这里的工作气氛跟别处确实不一样，各项制度都很严谨、规范。就拿签到制度来说吧，教师一天上午、下午两次签到，两次签退，而且是指纹签，所以不能代签。错过规定的时间就要扣分。另外学校针对每位教师、每个班级都有严格的管理制度。教师的教案是每星期一查，作业、读书笔记、听课记录等等是定期检查，缺少的就要扣分，而且绝不流于形式。每个班级都有量化积分制度，像考试了、卫生了、纪律了等等都有严格的积分制度，该赏的赏，该罚的罚，赏罚分明。以上每项积分都和教师的绩效工资、晋级积分等挂钩。所以，听原来的教师说，他们这儿的绩效工资最高和最低的能相差好几百。在这样的环境下，每位教师都像上足了劲的马达，片刻松懈不得。尽管这样，每位教师工作起来都毫无怨言。原因是这里的领导都能身先士卒，要求同志们做到的自己首先做到。就拿担课来说吧，以前在一些工作单位好多领导都是不担课的，有些好些的担两节副课。这儿的领导都是担课的，而且好多担任着毕业班的主科。他们都很敬业，工作起来是那么卖力。像以上说的考勤了、作业教案检查了、积分了等等领导都积极参与，决不搞特殊。工作的严谨程度有时候能从细节上反映出来，比方说我刚到那儿不久，举行了期中考试，每个考场的试卷都是按号仔细排好的用复印纸密封，正面订四个书钉，背面三个，两头各两个，不得有一点马虎。也许是我开会时没听清，我不知道人家用复印纸密封要求用双层的，我用了单层的，结果我交卷之后领导又让我重新返工，你看工作要求有多细。环境有时是能改变人的，这样严谨的工作环境训练出了一支高素质的教师队伍。就拿班主任来说吧，我发现这儿的女班主任居多，她们个个都那么能干，工作起来是那么卖力。这儿每个班大概有70个人左右，且大部分是男生居多。但每个班都被那些女班主任们管理得井井有条，课堂纪律都非常好。她们利用校讯通的形式和家长及时保持联系，在集体办公室里能经常看到班主任和学生家长谈话，每个学生有什么不好的动向班主任能向家长及时反映，把错误消灭在萌芽状态。她们大部分担任自己班级的主科且成绩都居于同科中的前列，在她们的带领下，科任老师也个个不甘落后。在这么严格的校领导的影响下，在这么能干的班主任的管理下学生们形成了一种良好的学习风气。这儿居于集市的中心，周边环境非常乱，校领导为了防止学生出乱，他们把学生的大部分时间都压缩在了课堂上。这儿的学生早晨5点半起床，5点50开始上小早读，6点半下课开始吃早饭、打扫卫生等等。7点20开始上大早读，7点50下课，8点5分开始上上午第一节。中午12点放学后，12点40开始进教室，一直到1点15打下午预备铃，1点半开始上课。下午5点15放学，6点钟左右学生进教室，这样上晚自习一直到8点20，中间休息一次。你看算一算，不算课间，学生一天自由活动的时间也就2个小时多一点。他们由于大部分的时间都在课堂上，所以就没有时间去干坏事了，像打架斗殴或者上网事件只是偶尔有之，但班主任都能及时处理。由于这么严谨的工作作风，这么严格的管理，再加上学生这种良好的学习风气。所以在2011年的中考中永和一中取得了辉煌的成绩，全校考入县二中的正取生达到了108名，超过了吕村、北郭等周边乡镇。置身于这样的工作环境，我不由感到了巨大的压力，有时我不由得扪心自问，我能成为这儿一名合格的教师吗？
