给予是快乐的自学提示：1、以四人小组为单位，小组成员依次提出问题，然后在组内进行交流讨论，尝试找到问题的答案
2、小组内商议、选择一个最有价值的问题，准备在全班进行集体交流
自由读课文，并思考：保罗是怎么真正理解“给予是快乐的”
……开始……后来把给予1
保罗的哥哥把新轿车给予保罗
小男孩把欢乐给予弟弟
保罗把自己的欢乐给予小男孩和他的弟弟
小男孩要把欢乐给予小弟弟小男孩要把欢乐给予小弟弟“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱
我希望……”“我希望自己也能当这样的哥哥
”小男孩要把欢乐给予小弟弟“麻烦你把车停在台阶那里，等我一下，好吗
”“看见了吗
很漂亮，对不对
这是他哥哥送给他的生日礼物
将来，我也要送你一辆这样的新车
到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了
”保罗和小男孩、弟弟在一起度过了一个夜晚，为什么“难忘”
保罗的哥哥因为()而感到快乐，保罗因为()而感到快乐，小男孩因为()而感到快乐
我也曾因为（）而感到快乐
