幼儿园大班健康活动:好玩的镜子活动目标:1
通过照镜子的的游戏,引导幼儿用肢体动作表现镜子中的各种动作
锻炼幼儿的反应能力及表现力
活动准备:PPT课件,场地,活动过程:一、引题1
教师:老师今天要带你们去一个地方,我们看看去哪里
(PPT展示图片一,引出“镜子王国”)2
教师:想去镜子王国参观,必须要通过三面不同的镜子才能到达,我们来看看是哪三面镜子
二、闯关游戏:“镜子来了”(一)第一关“活力镜”1
PPT展示镜子------“活力镜”,引导幼儿认读镜子的名称
引出第一面墙“活力镜”
提问:这面镜子会让我们干什么呢
鼓励幼儿个别交流,猜测镜子的要求
播放PPT,引出要求:镜子中出现什么动作,闯关者必须模仿出来
依次播放四个动作,引导幼儿做一做,重点提醒幼儿要与镜子中的动作一致
鼓励幼儿个别报名来挑战:分别选择镜子中的某一个影像来做模仿动作,并站在场地内相应的数字上
5组织个别幼儿学习模仿,集体练习
集体过关,过关成功后播放礼花,以示祝贺
(二)第二关“闪电镜”1
PPT展示镜子二“闪电镜”
同法播放过关要求:闯关者在一定时间内记住镜子中出现的动作,并模仿出来
引出让幼儿通过回忆镜子中闪现的动作做出模仿动作
引导幼儿讲述听到的过关要求,加深理解
播放四个一闪而过的动作
让幼儿在镜子中的动作闪现过后及时表现,并请个别幼儿模仿,及时利用PPT再次展现动作,以作对照检验
组织个别幼儿站在场地内数字标识的位置,做出自己记忆的相应动作,教师点击图片来验证挑战是否过关,成功后播放礼花表示祝贺
(三)第三关“相反镜”1
PPT展示镜子三“相反镜”
请幼儿猜测过关要求,个别交流会播放过关要求:闯关者必须根据镜子中的动作做出相反的动作
选一幼儿模仿镜子中的动作,其他幼儿做一做相反的动作,检验动作是否一致,重点纠正左右方向
幼儿分散活动,自主尝试:根据镜子中